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[主观题]

有的婴儿在游戏时能够吃到自己的脚趾头,大部分的幼儿在进行舞蹈或者其他体育活动中可以做到成

人无法做到的动作,如能够很轻松地下腰、劈叉等。请结合学前儿童骨骼发育的特点分析并解释这种现象。并简述如何促使学前儿童骨骼正常发育?

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更多“有的婴儿在游戏时能够吃到自己的脚趾头,大部分的幼儿在进行舞蹈或者其他体育活动中可以做到成”相关的问题

第1题

在体育活动中做到游戏化,以激发和维持学前儿童的兴趣。()
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第2题

中班幼儿已经能够在和小朋友一起游戏时,不仅能自己注意玩好,还可以同时照顾其他小朋友。()
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第3题

在游戏研究中,应做到()。‍

A.对已有的假设进行分析和检验

B.在提出问题和分析问题的时候需要考虑其他的可能性

C.容忍不确定性

D.重视用证据说话

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第4题

婴儿与成人合作玩游戏()时最常用法

A.婴儿骑在成人的肩膀上

B.无论何时家长都不要参与婴儿的游戏

C.婴儿听成人指挥

D.婴儿自己玩,成人在一边看就可以了

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第5题

幼儿游戏的时间在冬季最好不少于()小时,其中1小时为体育活动。A.2B.2.5C.3D.3.5

幼儿游戏的时间在冬季最好不少于()小时,其中1小时为体育活动。

A.2

B.2.5

C.3

D.3.5

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第6题

幼儿根据故事、童话、舞蹈等文艺作品的内容,指导幼儿进行扮演的游戏。这是()。

A.表演游戏

B.结构游戏

C.智力游戏

D.角色游戏

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第7题

关于中班幼儿结构游戏的发展目标说法错误的是()

A.能够感知游戏材料的数与形、整体与部分、比例与对称关系

B.学会模型和表征的结构游戏技能,能综合运用其他基本技能

C.能够在游戏中运用语言与伙伴沟通、讨论、合作

D.能够在结构游戏中进行初步的交流

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第8题

创造性游戏是幼儿创造性反映现实生活的游戏,游戏是幼儿依据自己的兴趣爱好和知识能力,创造性地进行的,在幼儿园中此类游戏包括()。

A.感知运动游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.角色游戏

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第9题

当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时,教师应发挥尊重幼儿的创造性,让游戏继续。()

当幼儿在进行表演游戏出现偏离主题的情况时,教师应发挥尊重幼儿的创造性,让游戏继续。()

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第10题

婴儿与成人合作玩游戏,()是最常用方法.

A.婴儿骑在成人的肩膀上

B.无论何时家长都不要参与婴儿的游戏

C.婴儿听成人指挥

D.婴儿自己玩,成人在一边看就可以

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