在多样化的学习方式中，新课程改革突出强调自主、合作、探究的学习方式。（)

第1题

新课程改革倡导（)的课程评价。

A.突出甄别和选拔功能

B.立足过程，促进发展

C.强调新的学习方式

D.强调学生学会学习

点击查看答案

第2题

由于过分突出和强调竞争性学习方式带来了诸多不良效果，本次课程改革特别强调排除竞争性学习方式。（)

点击查看答案

第3题

2001年我国的课程改革，在课程评价方面强调（)。

A.A.学生学会学习

B.B.新的学习方式

C.C.立足过程，促进发展

D.D.甄别和选拔功能

点击查看答案

第4题

新一轮基础课程改革之所以如此突出强调研究性学习，并不意味着接受性学习不好，更不意味着我们就要完全抛弃接受性学习。（)

点击查看答案

第5题

新的课程改革，强调推行自主学习、合作学习、探究学习等新的学习方式。“自主学习”即学生独自的学习、“自学”，是不需要老师的讲解。（)

点击查看答案

第6题

下列表述不恰当的是（)。

A.化学新课程中科学探究既是重要的学习内容，也是主要的学习方式

B.探究式教学更适合基础好、能力强的学生

C.现行高中化学课程要求学生修够6个学分方达到毕业要求

D.化学新课程改革突出强调发展性评价理念

点击查看答案

第7题

埃维和罗索提出的课程领导的要素包括（)。

A.注重学生的改革

B.强调教师的专业发展

C.促进学习效率

D.引领课程改革

点击查看答案

第8题

纪60年代初美国课程改革代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世。下列对该书基本主张的概括中,不正确的是（）

A.强制学术标准,注重教学内容的现代化

B.强调学科基本结构的学习和发现教学方法的运用

C.强调中小学教师和课程专家在课程改革中的作用

D.主张任何学科都能以某种方式教给任何年龄阶段的任何儿童

点击查看答案

第9题

课程改革理念下学习方式的变革是教育自身和社会发展在课程中反映。（)

点击查看答案

第10题

20世纪60年代初美国课程改革的代表人物布鲁纳的《教育过程》一书面世。下列对该书基本主张的概论中，不正确的是（）。

A．强调学术标准，注重教学内容的现代化

B．强调学科基本结构的学习和发现教学法的运用

C．强调中小学教师和课程专家在课程改革中的作用

D．主张任何学科都能以某种方式交给任何年龄阶段的任何儿童

点击查看答案

第11题

此次课程改革将儿童()的培养放在一个突出的位置上，强调儿童在其中反思、创造。

A.实践能力

B.记忆能力

C.思维能力

D.创造能力

点击查看答案