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[多选题]

在教学的定义中,教学的本质包含()

A.教学是一种演示活动

B.教学是一种教育活动

C.教学是一种认识活动

D.教学是一种交往活动

E.教学是一种管理活动

答案
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更多“在教学的定义中,教学的本质包含()”相关的问题

第1题

就教学的本质而言,教学过程是一种特殊的社会实践过程。()
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第2题

教学本质的实践说认为,教学是一种特殊的实践活动。()
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第3题

下列选项中对教学过程的本质认识正确的是()

A、教学过程是一种特殊的认识过程

B、教学过程是一种联结强化的过程

C、教学过程是具有多质性的过程

D、教学过程是促进学生身心发展的过程

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第4题

关于教学的内涵,理解正确的有()

A.教学是以教师的“教”为主体活动

B.教学实质是一种认识活动

C.教学的本质就是智育

D.教学不等于课堂教学

E.教学是教师“教”与学生“学”相统一的活动

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第5题

教学过程本质是指:()。

A.教学过程是一种特殊结识过程

B.教学过程是以结识为基本增进学生发展过程

C.教学过程是一种特殊结识过程,又是欣赏美和创造美过程

D.教学过程是一种特殊结识过程,又是以结识为基本增进学生发展过程

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第6题

作为教师的学科知识与教学知识、教学理论与教学实践知识的一种高度融合,学科教学知识是教师在特定课堂环境中对学生所需知识内容的一种选择和教学形式的一种创造。()
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第7题

探究教学是一种在单位时间内的学习效率最高的教学方式。()

探究教学是一种在单位时间内的学习效率最高的教学方式。()

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第8题

教学过程的本质是指()。

A.教学过程是一种特殊的认识过程

B.教学过程是以认识为基础促进学生发展的过程

C.教学过程是一种特殊的认识过程,又是欣赏美和创造美的过程

D.教学过程是一种特殊的认识过程,又是以认识为基础促进学生发展的过程

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第9题

认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”,这是教学过程本质的()A.发展说B.交往说C.特

认为“教学过程从本质上来说是一种有组织的认识过程”,这是教学过程本质的()

A.发展说

B.交往说

C.特殊认识说

D.双边活动说

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第10题

最能概括体育教学本质的教学目标是()A.超学段体育教学目标B.学段体育教学目标C.学年体育教学

最能概括体育教学本质的教学目标是()

A.超学段体育教学目标

B.学段体育教学目标

C.学年体育教学目标

D.学期体育教学目标

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第11题

关于教学测量和教学评价正确的是()

A.教学测量是教学评价的一种手段

B.教学评价与教学测量是完全不同的

C.教学评价是教学测量的一种方法

D.教学评价就是教学测量

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