更多“小孩哭闹时,家长给予糖果,小孩就停止哭闹。重复几次之后,一旦小孩哭闹,家长就给予糖果。家长给予糖果的行为得到了()。”相关的问题
第1题
某次小孩哭闹时,家长给予糖果,小孩停止哭闹,重复几次后,一旦小孩哭闹,家长就给予糖果,根据行为某次小孩哭闹时,家长给予糖果,小孩停止哭闹,重复几次后,一旦小孩哭闹,家长就给予糖果,根据行为主义理论,家长给糖果的行为得到了__________
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第2题
某次小孩哭闹时,家长给予糖果,小孩停止哭闹,重复几次后,一旦小孩哭闹,家长就给予糖果,根据行为主义理论,家长给糖果的行为得到了__________。
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第3题
小孩睡觉最好不用电热毯,以防小孩尿床引起()
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第4题
()不属于指导家长与婴儿建立亲密关系的正确方法。
()不属于指导家长与婴儿建立亲密关系的正确方法。
A、在喂奶时与婴儿进行交流
B、用眼睛相互注视进行交流
C、经常给予婴儿更多的爱抚、亲吻和拥抱
D、婴儿哭闹时家长要责令其停止
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第5题
20岁的王某唆使8岁的邻居小孩砸碎了李某家的窗玻璃。依据我国法律规定,应当对李某承担损害赔偿责
任的是()。
A.邻居小孩
B.王某
C.小孩家长
D.王某与小孩家长
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第6题
患儿男,1岁,患小儿肺炎后剧烈哭闹,遵医嘱给予10%水合氯醛行保留灌肠。护士指导患儿家长应保留的时间是()
A.10min
B.20min
C.30min
D.40min
E.60min
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第7题
有的员工遇到挫折时变得手足无措,像小孩一样哭闹,这是受挫后()的表现。
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第8题
在人身检查岗位执行检查任务时,有一位小孩通过安全门时发生报警,小孩的家长一再声称小孩身上没有东西,认为不应该检查小孩,安检人员应该()。
A.耐心对值班领导做好解释工作
B.对小孩从严检查
C.耐心向旅客做好解释工作
D.对小孩进行正常检查
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第9题
有调查显示,部分学生缺乏创造力。研究者认为,具有创造力的孩子在幼年时都比较淘气,而在一些家庭,小孩如果淘气就会被家长严厉呵斥,这导致他们只能乖乖听话,创造力就有所下降。这项调查最能支持的论断是:
A.幼年是创造力发展的关键时期
B.教育方式会影响孩子创造力的发展
C.幼年听话的孩子长大之后可能缺乏创造力
D.有些家长对小孩淘气倾向于采取比较严厉的态度
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第10题
小西刚进入小班,有几次小西哭闹不上幼儿园,父母就给她安慰,并且帮她向幼儿园请假,后来小西就天天哭着不去上幼儿园。这个案例中,家长主要犯的错失()。
A.消退了良好的行为。
B.强化了不良的行为。
C.惩罚了良好的行为。
D.间歇强化了不良的行为。
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第11题
11个月小儿,家长因其经常哭闹而带其来医院咨询。该患儿哭声有力、时间持续较短、哭闹间期面色如常,
推测可能的原因是
A.腹痛
B.断乳
C.腹胀
D.要挟家长
E.寄生虫病
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