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[单选题]

学校应当发挥家长委员会的作用，推进家校合作，沟通、协调（）。

A.学校教育

B.家庭教育

C.学校教育与家庭教育

D.儿童教育

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发布时间：2022-03-20

更多“学校应当发挥家长委员会的作用，推进家校合作，沟通、协调（）。”相关的问题

第1题

在家校合作中，家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合。在家校合作中，家长参与学校教育是一种双向活动,是家庭教育与学校教育的相互配合。（）

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第2题

学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）

A.互访

B.校外指导

C.家长会

D.家长委员会

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第3题

学校教育和家庭教育相互配合的方式主要有（)。

A.家长会

B.家长委员会

C.大众传媒

D.互访

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第4题

家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭家庭教育和学校教育是相互支持、相互补充的。家庭教育要主动配合学校教育，学校也要对家长进行家庭教育的（）

A.指导

B.支持

C.配合

D.协作

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第5题

充分发挥家庭在中华传统文化教育中的重要作用，要重视发挥中小学家长委员会以及各级各类________ 、________ 、________ 的作用，把学校教育与家庭教育紧密结合起来

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第6题

下列哪项不属于自治区教育系统家长学校工作督导评估体系的评估目的？()

A.督促教育行政部门及学校履行对家庭教育和家长学校工作的监督管理职责

B.逐步构建和推进家庭、学校、社会、政府“四位一体”的教育网络体系

C.增进家庭教育与学校教育的有效沟通

D.将家庭教育工作纳入学校的整体工作计划，监督家长承担家庭教育工作

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第7题

古儒学校是印度的（）教育形式。A．佛教学校教育B．佛教家庭教育C．婆罗门学校教育D．婆罗门家庭教育

古儒学校是印度的（）教育形式。

A．佛教学校教育

B．佛教家庭教育

C．婆罗门学校教育

D．婆罗门家庭教育

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第8题

昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因()

A.学校教育比家庭教育更全面深刻

B.学校有受过专门教育的教师

C.学校能给儿童提供各方面的知识

D.学校教育可以起到鼓励学生的作用

E.学校教育可以养成学生适应社会公共生活的习惯和参加社会活动的能力

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第9题

家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的，学生家长组家政委员会是指导家庭教育、参与学校管理的群众性组织。是指由学校领导、班主任组织的，学生家长组成的指导家庭教育并协调学校教育同家庭教育的关系，充分调动家庭教育力量的群众性组织，是学校教育同家庭教育保持密切联系的纽带。（）

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第10题

昆体良认为学校教育优于家庭教育的原因有哪些？（）

A.学校教育可以起到鼓励学生的作用

B.学校能给儿童提供各方面的知识

C.学校教育可以养成学生适应社会公共生活的习惯和参加社会活动的能力

D.学校有受过专门教育的教师

E.学校教育比家庭教育更全面深刻

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第11题

作为教育孩子的两大主体，家长和老师为了共同的目标，彼此关系和谐，优势互补，受益最大的是孩子。下列对家校合作理解正确的有（)

A.家长不是学校教育的旁观者，应发挥家长的积极作用