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[多选题]

教育威信形成的条件概括起来可分为()两个方面。

A.主观

B.客观

C.学校

D.社会

E.家庭

答案
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更多“教育威信形成的条件概括起来可分为()两个方面。”相关的问题

第1题

建立学校、家庭、社会三结合的教育体系,有利于形成()。

A.教育系统

B.教育集团

C.教育合力

D.教育网络

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第2题

从时空划分,教育活动可分为()教育和非学校教育。

A.家庭

B.社会

C.社区

D.学校

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第3题

家庭、社会和学校三结合,形成教育合力。其中,()占主导地位

A.社会教育

B.学校教育

C.家庭教育

D.家庭教育和社会教育

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第4题

自我监督的内容包括()和客观检查两个方面。()A、主观感觉B、他人评价C、主观总结

自我监督的内容包括()和客观检查两个方面。()

A、主观感觉

B、他人评价

C、主观总结

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第5题

有计划地社会变迁的客观基础存在于()两个方面?

A.一般历史条件

B.一般社会条件

C.具体历史条件

D.具体社会条件

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第6题

教育威信形成的主客观条件包括()。

A.教师的专业素质

B.教师的人格魅力

C.教师的评价手段

D.教师的教育观念

E.师生关系

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第7题

危害国家安全的社会因素可以分为国内因素和国外因素两个方面,概括起来就是中国人常说的()。

A.内忧外患

B. 多灾多难

C. 天灾人祸

D. 不测风云

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第8题

影响教师威信形成的主观条件因素主要是指教师自身的______,它是教师威信获得的决定因素。

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第9题

社会化的社会条件是()

A.家庭

B.学校

C.同龄群体

D.工作单位

E.大众传播媒介

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第10题

有时不能通过一种教育途径完成的教育目标,可以通过其他两个教育途径完成,只有把家庭、社会、学校三者协调起来,取长补短、优势互补才能充分收获最好的教育效果。()
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