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[主观题]

随机抽取某校高一年级10名入学新生的数学成绩如下(单位:分)试求全年级入学新生平均数学成绩的

随机抽取某校高一年级10名入学新生的数学成绩如下(单位:分)试求全年级入学新生平均数学成绩的

随机抽取某校高一年级10名入学新生的数学成绩如下(单位:分)

随机抽取某校高一年级10名入学新生的数学成绩如下(单位:分)试求全年级入学新生平均数学成绩的随机抽取

试求全年级入学新生平均数学成绩的95%的置信区间(设学生程度和考题正常时成绩服从正态分布,且标准差为11.4分).

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更多“随机抽取某校高一年级10名入学新生的数学成绩如下(单位:分)试求全年级入学新生平均数学成绩的”相关的问题

第1题

(本小题满分12分)某校从高一年级学生中随机抽取40名学生,将他们的期中考

试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:,…,后得到如图4的频率分布直方图.

(1)求图中实数的值;

(2)若该校高一年级共有学生640人,试估计该校高一年级

期中考试数学成绩不低于60分的人数;

(3)若从数学成绩在两个分数段内的学

生中随机选取两名学生,求这两名学生的数学成绩之差

的绝对值不大于10的概率.

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第2题

某校学生期末英语平均成绩为70分,标准差为10分且服从正态分布。现随机抽取一名学生,问其英语成绩
为优(90分以上)的概率是多少?

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第3题

某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表
某学校的课题组为了研究学生的数学成绩与物理成绩之间的关系,随机抽取高二年级20名学生某次考试成绩如下表所示:若单科成绩在85分以上() 0.100 0.050 0.025 0.010 0.001 k 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828

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第4题

某校以年级为单位,把学生的学习成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中,各门考试总分前10%的为优;后
30%的为差,其余的为良与中。在上一学年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为优的学生。 如果上述断定为真,则以下哪项一定为真?

A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生。

B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生。

C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生。

D.高二年级成绩为优的学生少于高一年级成绩为良的学生。

E.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为中的学生。

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第5题

某校以年级为单位,把学生的成绩分为优、良、中、差四等。在一学年中,各门考试成绩前10%的为优,后30%
为差,其余的为良和中。在上学年中,高二年级成绩为优的学生多于高一年级为优的学生。如果上述为真,则以下哪项一定为真?()

A.高二年级成绩为差的学生少于高一年级成绩为差的学生

B.高二年级成绩为差的学生多于高一年级成绩为差的学生.

C.高二年级成绩为优的学生多于高一年级成绩为良的学生

D.高三年级成绩为优的学生多于高二年级成绩为优的学生

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第6题

某校从参加高三年级期末考试的学生中随机抽取60名学生,将其数学成绩分成六段:[40,50),[50,60), …[90,100),它的频率分布直方图如图所示,则该批学生中成绩不低于60分的人数为___________.

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第7题

已知某次高考的数学成绩服从正态分布,从这个总体中随机抽取n=36的样本,并计算得其平均分为79,标准差为9,那么下列成绩不在这次考试中全体考生成绩均值u的0.95的置信区间之内的有()。

A.77

B.79

C.81

D.83

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第8题

已知某次高考的数学成绩服从正态分布,从这个总体中随机抽取n=36的样本,并计算得其平均分为79,标准差为9,那么下列成绩不在这次考试中全体考生成绩均值μ的0.95的置信区间之内的有( )。

A.77

B.79

C.81

D.83

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第9题

已知某研究生班有10名同学他们同时参加经济学和数学两门课程的考试结果为经济学的平均成绩为75分、标准差为9分数学的成绩分别是78、82、87、89、62、70、92、93、74、85分。通过计算判断以下结果正确的有()

A.数学的平均成绩为81.2分、标准差为10.119分

B.数学的平均成绩为81.2分、标准差为9.6分

C.经济学的成绩值差异较大

D.数学的成绩值差异较大

E.数学的平均成绩代表性较强

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