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[多选题]

确定体育课时目标是应考虑的要素有()。

A.行为主体

B.行为动词

C.行为条件

D.表现程度

答案
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更多“确定体育课时目标是应考虑的要素有()。”相关的问题

第1题

一个规范的行为目标陈述包括四个要素:()。

A.行为主体

B.行为动词

C.行为条件

D.表现程度

E.学习科目

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第2题

某教师进行诗歌教学,其教学目标设计为:借助课文插图,想想诗歌所描述的情景,其中“借助课文插图”是教学目标的()

A.行为主体

B.行为动词

C.行为条件

D.表现程度

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第3题

在观察实际的云或者观看云的图片时,能将卷云、层云、积云和雨云标记出来,至少有80%的正确率,这个教学目标的表述涉及了()

A.行为条件

B.行为主体

C.表现程度

D.行为动词

E.行为心理

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第4题

行为目标表述具有的要素有()

A.产生条件

B.具体目标

C.教学任务

D.行为标准

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第5题

有效的教学(学习)目标应该清楚地表述出来,教师在教学设计时使用()表述目标能够使目标具体、可操作、可检测。

A.非限定行为动词

B.隐性行为动词

C.限定行为动词

D.显性行为动词

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第6题

音乐教学的目标设计中,教学目标的表述包括行为主体、行为活动、行为条件和()

A.行为标准

B.行为态度

C.行为模式

D.行为过程

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第7题

物流法律关系的要素有()。

A.主体

B.客体

C.内容

D.事实

E.行为

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第8题

简历写作要多用积极行为动词表达能力,尽可能少用“参与”、“参加”等弱行为动词。()

简历写作要多用积极行为动词表达能力,尽可能少用“参与”、“参加”等弱行为动词。()

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第9题

关于护理目标行为标准的论述,错误的是( )

A.应含有行为完成的时间

B.应含有行为所要达到的程度

C.行为程度应用可观察测量的词来描述

D.行为程度阐述应能概括全部行为

E.不可省略

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第10题

判断一个行为的法律性质和类别,要考虑的因素有()

A.对该行为有无法律规定

B.该行为规定在什么部门法之中

C.该行为的主体是谁以及有无作出该行为的资格

D.该行为的实施有无程序和要件方面的法律规定

E.该行为的实施是在法律生效之前还是之后,是否已过有效期限

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