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[主观题]

德育原则是()A.德育目标的具体化B.德育目的和德育目标的总和C.德育科学规律的外在表现形式

德育原则是()

A.德育目标的具体化

B.德育目的和德育目标的总和

C.德育科学规律的外在表现形式

D.根据教育目的、德育目标和德育科学规律提出的指导教育工作的基本要求

答案
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更多“德育原则是()A.德育目标的具体化B.德育目的和德育目标的总和C.德育科学规律的外在表现形式”相关的问题

第1题

根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求,这是()。A.德育方法B.德育原
根据教育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求,这是()。

A.德育方法

B.德育原则

C.德育途径

D.德育行为

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第2题

关于德育目标的叙述,正确的是()A.德育目标是指德育活动所要达到的预期结果的标准B.德育目
关于德育目标的叙述,正确的是()

A.德育目标是指德育活动所要达到的预期结果的标准

B.德育目标决定了德育目的

C.德育目标是德育内容的具体化

D.德育方法的选择与德育目标没有关系

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第3题

德育管理者要实现预定的目标,光靠一般号召是不行的,他必须制定一个周密可行的实施计划,提出若干可行的措施,以保证德育管理目标的实现,这是肯定德育管理过程哪一环节的意义()

A.确定德育目标

B.制定德育计划

C.组织开展德育活动

D.检查和总结

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第4题

教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。A.德育意义B.德育目标C.德
教育目标在人的思想品德方面的总体规格要求是()。

A.德育意义

B.德育目标

C.德育内容

D.德育规律

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第5题

德育原理的研究对象是()。

A.德育个别问题

B.德育一般问题

C.德育规律

D.德育原理

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第6题

我国德育论研究的任务包括:

A.探索德育活动的规律

B.揭示德育本质

C.帮助德育工作者掌握德育理论指导德育实践

D.建设有中国特色的社会主义德育理论体系

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第7题

德育过程中的主要矛盾是()A.德育目的与德育内容的矛盾B.德育目标与德育方法的矛盾C.教育者
德育过程中的主要矛盾是()

A.德育目的与德育内容的矛盾

B.德育目标与德育方法的矛盾

C.教育者与受教育者之间的矛盾

D.教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾

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第8题

德育目标的涵义及其作用?

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第9题

德育规律不是制定德育____的依据。

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