更多“幼儿园环境影响幼儿的身体和大脑发育、认知发展、情感和()”相关的问题
第1题
幼儿园社会教育的目的是促进幼儿社会性的发展,其中社会性的发展包括()
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第2题
幼儿身心素质的发展领域,包括()、智力与才能、个性与社会性品质等五个方面。
A.知识与经验
B.情感与道德
C.身体发育与体质
D.动作与技能
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第3题
学前班教育小学化的危害不包括()。
A.影响幼儿身体的正常发育
B.制约幼儿智力的发展
C.促进儿童过早成熟
D.压制幼儿良好个性的形成
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第4题
幼儿期是大脑迅速发展的时期,大脑的发育为幼儿智力的发展提供了物质基础()
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第5题
《幼儿园教育指导纲要》中指出“各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿()等方面的发展
A.情感、态度、能力、知识、技能
B.语言、思维、行为、知识、习惯
C.能力、社会性、个性、性格、想象
D.思维、情感、能力、知识、习惯
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第6题
婴幼儿的心理发育包括多个方面,分别是()
A.动作
B.语言
C.认知
D.情绪情感
E.个性和社会性
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第7题
游戏对幼儿发展的重要意义包括()
A.幼儿的游戏主导着他们的认知和社会性发展
B.幼儿的各种学习多是通过游戏活动进行的
C.游戏是幼儿教育的最佳途径
D.游戏有利于幼儿的身体发育
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第8题
英国2008年颁布的()(简称eyfs)规定,幼儿园要为幼儿(3-5岁)提供留个方面的教育,即个性、社会性和情感发展的教育,语言、文化和交往发展的教育、数学方面、社会知识和认识社会的教育,身体发展的教育以及创造性发展的教育。
A.《学前教育管理》
B.《教室综合管理:建立积极的学习环境》
C.《早期教育基础课程要求》
D.《儿童研究》
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第9题
幼儿阶段是生长发育的重要阶段,饮食营养是影响生长发育的重要因素,为他们提供充足的营养物质不仅可以促进身体发育,对大脑发育和智力发展也非常重要。因此,幼儿合理膳食的标准是()
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第10题
从个体心理发展的角度来看,幼儿的社会性发展包括____、______和_____等三个方面的内容。
A.社会行为
B.社会情感
C.社会道德
D.社会认知
E.社会认知
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第11题
()是影响交往发展的关键因素。
A.大脑成熟
B.社会性发展
C.个性品质
D.亲子关系
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