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[主观题]

()是教育的核心，实现家长教师，家庭教室

（)是教育的核心，实现家长教师，家庭教室

A.社区

B.早教馆

C.幼儿园

D.家庭

答案

暂无答案

发布时间：2021-12-25

更多“()是教育的核心，实现家长教师，家庭教室”相关的问题

第1题

0－3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以()为核心的教育研究。

A、家长

B、儿童

C、幼儿园

D、社区

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第2题

下面哪一项内容不是幼儿园与家庭衔接中存在的问题（)。

A.认为幼儿园教育与家庭没有衔接

B.认为教师是权威，自己无法参与

C.没有时间与教师沟通

D.家长发现问题及时和教师沟通

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第3题

下列关于幼儿园环境创设说法正确的是:（）

A.创设幼儿园环境，不仅要考虑幼儿园内环境要素，同时也要重视园外环境的各要素。两者有机结合，协同一致地对幼儿施加影响。

B.幼儿园应主动与外界结合，让家庭、社区成员更进一步了解幼儿和幼儿园。

C.家长和社区成员应从教师那里学习教育知识和技能，改善自身的教育观念和行为。

D.幼儿园没有必要把家庭，社区的活动纳入到幼儿园教育过程中，因为会给幼儿园教育带来很大的干扰因素。

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第4题

0-3岁儿童家庭与幼儿园的合作内容包括：()。

A.以家长为核心的亲职教育

B. 以家庭为核心的管理合作

C. 以儿童为核心的活动教育

D. 以幼儿园为核心的教育研究

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第5题

家长工作是幼儿园教师非常重要的工作内容，幼儿园希望通过家长工作达到（)等目的。

A.指导家庭教育，提高家庭教育质量

B.加强家园联系，实现同步教育

C.了解家长要求，更好地服务家长

D.争取家长配合，加强与社会的联系

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第6题

()是实施幼儿园教育目标的主要途径。

A、幼儿园一日活动

B、创设幼儿园环境

C、与家庭社区合作

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第7题

18月龄幼儿最重要的生活场所是()。

A.幼儿园

B. 早教中心

C. 家庭

D. 社区

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第8题

三结合教育一般是指（）

A.学校、家庭、社会教育三结合

B.班主任、科任教师和家长教育三结合

C.校长、教师和家长教育三结合

D.家庭、环境和学校教育三结合

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第9题

幼儿园应与()密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿园的发展创造良好的条件。

A.社会

B.家庭

C.社区

D.家长

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