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[单选题]

4、5岁~8、9岁儿童道德判断受他自身以外的价值标准所支配。属于()

A.社会契约定向阶段

B.自律道德判断阶段

C.他律道德判断阶段

D.前道德判断阶段

答案

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发布时间：2021-07-21

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第1题

()是指儿童的道德判断只注意行为的客观效果，不关心主观动机，是受自身以外的价值标准所支配的。

A.他律

B.自律

C.道德信念

D.道德行为

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第2题

所谓他律是指儿童的道德判断受他自身以外的价值标准所支配。（)

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第3题

所谓（)，是指儿童能够借助于自身的道德判断、情感等因素自觉体认道德价值与规范，实施道德行为的发展阶段。

A.“他律”道德阶段

B.“自律”道德阶段

C.“自由”道德阶段

D.“无律”道德阶段

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第4题

5至10岁儿童道德判断属于（)，他们的道德判断具有强烈的尊重准则的倾向。

A.前道德水平

B.他律道德

C.自律道德

D.后道德水平

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第5题

科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段

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第6题

皮亚杰道德发展理论

在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（）阶段。

A．惩罚与服从

B．好孩子定向

C．社会契约定向

D．维护权威或社会秩序

E．普遍的伦理准则

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第7题

瑞士心理学家皮亚杰概括了一条儿童道德认知阶段的总规律：儿童在__________，对道德行为的思维判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德；在10岁之后，儿童对道德行为的思维判断则多半能依据自己的内在标准，称为自律道德。具体分为四个阶段：一、自我中心阶段（2—5岁)；二、权威阶段（5—8岁)；三、可逆性阶段（8-10岁)；四、公正阶段（10-12岁)。（掌握)

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第8题

在()阶段儿童的行为不能用简单的道德标准加以评价。

A.前道德阶段

B.道德他律阶段

C.自律道德阶段

D.道德理想阶段

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第9题

皮亚杰的道德发展理论认为，儿童的道德发展分为两个阶段，第一阶段是自律道德。（)

皮亚杰的道德发展理论认为，儿童的道德发展分为两个阶段，第一阶段是自律道德。()

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