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[多选题]

《中小学综合实践活动课程指导纲要》强化了课程育人导向,明确提出了()的课程目标

A.价值体认

B.责任担当

C.问题解决

D.创意物化

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更多“《中小学综合实践活动课程指导纲要》强化了课程育人导向,明确提出了()的课程目标”相关的问题

第1题

综合实践活动课程目标包括:()

A.价值体认

B.问题解决

C.创意物化

D.责任担当

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第2题

中小学综合实践活动不属于()

A.经验课程

B.综合性课程

C.三级管理课程

D.学科课程

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第3题

下列哪部文件明确指出,针对研学旅行要“建立安全责任体系”()

A.《中小学综合实践活动课程指导纲要》

B.《中小学德育工作指南》

C.《关于推进中小学生研学旅行的意见》

D.《关于促进旅游业改革发展的若干意见》

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第4题

综合实践是新一轮基础教育课程改革提出的课程类型。关于综合实践活动课程的说法错误的是()

A.是一种实践性课程

B.是一种经验性课程

C.它是课外活动

D.它重在培养学生的综合性问题解决能力

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第5题

《幼儿园教育指导纲要》所呈现的健康、语言、社会、科学和艺术等课程属于()

A.分科课程

B.广域课程

C.活动课程

D.综合课程

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第6题

综合实践活动课程有哪些基本特征()?

A.课程目标注重实践和体验

B.课程内容注重现实性和融合性

C.课程实施注重灵活性和多样性

D.课程评价注重预期和标准化测试

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第7题

综合实践活动课程具有以下基本特征:()

A.课程目标注重实践和体验

B.课程内容注重现实性和融合性

C.课程实施注重灵活性和多样性

D.学科边界分明

E.理论知识的系统性

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第8题

学校德育工作体系和德育实施方案应深化:()、()、()、实践育人、管理育人、协同育人。

A.环境育人

B.文化育人

C.课程育人

D.活动育人

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第9题

我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于()。

A.活动课程

B.隐性课程

C.综合课程

D.学科课程

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第10题

综合实践活动课程作为原有“活动课”的新发展,有如下几个基本特征:()

A.课程目标的核心是培养学生的创造精神和实践能力

B.独立而独特的课程形态

C.注重课程内容的综合性

D.注重活动方式的多元性

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