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[主观题]

根据下述材料,回答下列各题。 国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章

的阅读速度是否存在差异,结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。 {TS}该实验设计是一个()

A.二因素设计

B.四因素设计

C.二水平设计

D.四水平设计

答案
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更多“根据下述材料,回答下列各题。 国外某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章”相关的问题

第1题

某一实验探讨了青年与老年被试阅读自然科学类与社会科学类文章的阅读速度是否存在差异,结果表明:阅读速度受材料类型和年龄因素的影响,青年被试阅读自然科学类文章的速度较快,老年被试阅读社会科学类文章的速度较快。如果阅读材料采用被试内设计,最容易产生的效应是()。

A.霍桑效应

B.实验者效应

C.练习效应

D.安慰剂效应

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第2题

根据在各自变量及各处理水平中是否用相同被试,可以将实验设计分为()。

A.单因素实验设计和多因素实验设计

B.被试内设计、被试间设计和混合设计

C.真实验和准实验

D.实验和非实验

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第3题

根据实验中要操纵变量的多少,可将实验分为()

A.单因素实验设计和多因素实验设计

B.被试内设计和被试间设计

C.真实验设计和准实验设计

D.大样本设计和小样本设计

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第4题

一个两因素实验设计中,因素A有2个水平,因素B有3个水平,且要求接受每种实验处理条件的被试人数
为4人。试确定:在采用完全随机设计和被试内设计两种条件下,各需要多少名被试?

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第5题

在一个3×2的混合实验设计中,被试问因素有3种水平,若每种处理使用30名被试,整个实验设计需使用
的被试数是

这种设计是

A.单因素完全随机设计

B.双因素完全随机设计

C.单因素随机区组设计

D.双因素随机区组设计

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第6题

一定属于多因素实验设计的是()。

A.混合设计

B.被试内设计

C.随机区组设计

D.被试间设计

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第7题

对一个2x3被试内设计实验结果进行统计分析,能得到的信息有()A.主效应B.简单主效应C.被试阅读误差
对一个2x3被试内设计实验结果进行统计分析,能得到的信息有()

A.主效应

B.简单主效应

C.被试阅读误差

D.交互作用 【解析】ABD,对2x3的被试内设计的实验结果进行重复测量方差分析,可以得到主效应、交互效应,简单主效应,但不能得到阅读误差。

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第8题

霍桑实验中的“照明实验”属于()。

A、被试内设计

B、被试间设计

C、准实验设计

D、非实验设计

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第9题

几乎不受到来自个体差异影响的实验设计类型是()。

A.被试内设计

B.随机区组设计

C.被试内设计

D.完全随机设计

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