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[主观题]

考试前感觉自己能力不足,准备不充分,因而十分沮丧,通过专注于一道一道复习题来调节情绪,这是哪一种情绪调节策略()。

考试前感觉自己能力不足,准备不充分,因而十分沮丧,通过专注于一道一道复习题来调节情绪,这是哪一种情绪调节策略()。

A、注意转换策略

B、回避策略

C、接近策略

D、认知重评策略

答案
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更多“考试前感觉自己能力不足,准备不充分,因而十分沮丧,通过专注于一道一道复习题来调节情绪,这是哪一种情绪调节策略()。”相关的问题

第1题

幼儿情绪调节和控制的能力有发展,如自言自语,”打针不痛,打了针病就好了”这是幼儿使用()来控制自己的情绪状态

A限制感觉输入

B情绪监控能力

C情绪认知能力

D语言和认知策略

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第2题

考试焦虑的应对策略主要有()

A.生理调节

B.注意选择

C.重新评价

D.情绪表达

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第3题

集中注意属于()A.监控策略B.计划策略C.调节策略D.认知策略
集中注意属于()

A.监控策略

B.计划策略

C.调节策略

D.认知策略

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第4题

个体紧张焦虑时,采用放松训练可以降低自己的焦虑水平,这是采用了()策略

A.重新评价

B.情绪表达

C.生理调节

D.注意选择

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第5题

调节策略属于学习策略的()

A.认知策略

B.提高策略

C.元认知策略

D.资源管理策略

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第6题

学生对自己学习内容和任务的认知,以及对认知行为的调节和控制,主要是()

A.元认知策略

B.认知策略

C.管理策略

D.精细加工策略

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第7题

在情绪发生的整个过程中,最常用和最有价值的策略是__________。()

A.主观体验

B.认知重评

C.调动注意

D.表达抑制

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第8题

在情绪调节的种类中,()是针对引起情绪的原因进行调整,包括对情境的选择、修改,注意调整以及认知策略的改变等。

A.修正调节

B.原因调节

C.反应调节

D.以上都不对

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第9题

面对考试焦虑,小王将自己有关焦虑的感受和体验写出来,以此降低焦虑水平。这事采用了()策略。

A.情绪表达

B.生理调节

C.重新评价

D.注意选择

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