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第1题
对智力障碍的老年人进行记忆训练的方法包括念一串数字，然后复述;按录音带的指示执行某个动作;使用图画卡片，将植物和动物分类等。（)
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第2题
智力障碍的老年人进行记忆训练的方法包括念一串数字，然后复述;按录音带的指示执行某个动作;使用图画卡片，将植物和动物分类等。（)
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第3题
对认知障碍老年人进行记忆力训练——记扑克牌顺序，错误的是()。
A.准备5~6张不同数字、不同颜色的扑克牌
B.训练前告知老年人，即将为其进行记忆力的训练
C.请老年人按数字从小到大的顺序认读一遍
D.若不顺利，不可给予提示
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第4题
认知障碍的老年人进行思维训练的方法包括设计有趣的智力游戏，如按图纸搭积木:使用图画卡片，将动物和植物分类。（)
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第5题
带领认知障碍老年人康复训练注意事项包括（)。
A.注意保证训练强度
B.尊重老人
C.营养需求
D.提供半封闭环境
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第6题
认知功能障碍老年人进行认知训练一一记扑克牌顺序错误的是（)。
A.准备5~6张不同数字、不同颜色的扑克牌
B.训练前告知老年人，将要帮助他进行记忆力的训练
C.让老年人按数字从小到大的顺序认读一遍
D.若不顺利，不可给予提示
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第7题
根据形式训练说，电话接线员经过长期训练，记忆数字的能力会大大提高，但不能保证他们记忆外语词汇的能力也会相应提高。（）此题为判断题(对，错)。
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第8题
通过手工活动对手部功能进行训练，有助于延缓大脑衰退，预防认知障碍的发生和发展。（)
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第9题
保持日语词汇记忆的方法包括复述、过度学习、复习、回忆等（）
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第10题
认知障碍老年人对周围地点、人物的认识和判断发生困难，张冠李戴，属于什么障碍()。
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第11题
机器人可以给老人跳舞、唱歌;进行语音聊天，让老年人不感觉到孤独，有一个非常好的晚年生活。（)
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