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[判断题]

正面示范和镜面示范是指对于儿童来说相对复杂的动作或动作组合,可以将动作分解,但必须与完整动作结合起来,并及时过渡到完整练习,以免影响形成完整的动作。()

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更多“正面示范和镜面示范是指对于儿童来说相对复杂的动作或动作组合,可以将动作分解,但必须与完整动作结合起来,并及时过渡到完整练习,以免影响形成完整的动作。()”相关的问题

第1题

在中小学体育教学中,对于动作比较简单,学生直接模仿的动作可采用()

A.正面示范

B.侧面示范

C.镜面示范

D.背面示范

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第2题

在小学体育教学中,对于动作比较简单、学生直接模仿的动作可采用()

A、正面示范

B、侧面示范

C、镜面示范

D、背面示范

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第3题

专业健身教练员在领做动作时,可将()和()结合起来运用,在转换示范面后,专业健身教练员示范的方向,应与学员的动作方向保持一致。

A.前面示范

B.镜面示范

C.侧面示范

D.背面示范

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第4题

在体育教学中,为显示动作的前后部位,应采用()示范。

A.正面

B.侧面

C.背面

D.镜面

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第5题

学前儿童的动作学习以及动作与音乐的匹配学习主要通过()的方式来进行。

A.提示

B.参与

C.示范

D.模仿

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第6题

教授新的动作时,指导员应重点示范并讲解技术要领,再进行完整示范()

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第7题

示范操作可分为操作演示、教具演示和()。

A.分解动作演示

B.延续动作演示c、边讲解边演示

C.实物演示

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第8题

示范驭物动作时可以从儿童已经熟悉的动作出发,帮助儿童建立模仿成人的意识。()
示范驭物动作时可以从儿童已经熟悉的动作出发,帮助儿童建立模仿成人的意识。()

此题为判断题(对,错)。

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第9题

发飘球的讲解示范顺序应是抛球方法→挥臂动作→击球手法→下肢配合的完整动作。()
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第10题

健康教育中示范法的注意事项包括()

A.示范者所站的位置应合适,必须使所有的学习者都能清楚地看到他的全身及每个动作

B.示范动作不宜太快,应将动作分解,同时配合口头说明

C.示范的内容较复杂时,可事先利用视听教具,然后再示范

D.示范结束后应安排一定的时间让学习者练习,示范者在旁给予耐心指导,注意避免使用责备的口气

E.在结束时让学习者表演或充当教师进行示范,便于了解和评价掌握的情况

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第11题

教学在一般情况下,单个动作教学可采用()或()示范,组合动作和套路动作可采用(),领做武术操或准备活动时可采用()。

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