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[单选题]

演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()。

A.呼应式结尾

B.总结式结尾

C.警言式结尾

D.感召式结尾

答案

C、警言式结尾

发布时间：2022-10-17

更多“演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()。”相关的问题

第1题

演讲者通过引用成语、谚语、格言警句、名人名言或诗词等作为演讲的结束。这种结尾方式是()

A.呼应式结尾

B.感召式结尾

C.警言式结尾

D.总结式结尾

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第2题

感召式结尾往往通过引用格言警句等结尾，使内容显得充实丰满，具有哲理性和启发性。（)

感召式结尾往往通过引用格言警句等结尾，使内容显得充实丰满，具有哲理性和启发性。()

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第3题

一篇演讲稿用含蓄的语言结尾，使听众在演讲结束后能继续回味和琢磨演讲的主题。这种结尾的方式叫()

A.总结式

B.余韵式

C.号召式

D.格言式

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第4题

在班级个别教育中,用暗示手段,或借助他人他事旁敲侧击,或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示,来帮助学生明白某些道理。这种谈话方式是()。

在班级个别教育中,用暗示手段,或借助他人他事旁敲侧击,或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示,来帮助学生明白某些道理。这种谈话方式是（)。

A、商讨式谈话

B、点拨式谈话

C、循异式谈话

D、渐进式谈话

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第5题

班主任用暗示手段或借他人他事旁敲侧击，或用名言警句、格言、成语等简明语言加以提示，来帮助学生明白某些道理的谈话方式是

A.谈心式谈话

B.渐进式谈话

C.循导式谈话

D.点拨式谈话

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第6题

为了增强文章的说服力，生动而简练地说明问题，可以引出别人的话语或成语、谚语、格言等来为表达个人观点之需要，这种修辞格叫（)。

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第7题

（）是利用情绪的感染力，在演讲结束时通过演讲内容水到渠成、自然流露情感。

A.感召式结尾

B.抒情式结尾

C.呼应式结尾

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第8题

在演讲中，以富有哲理的名言、警句、俗语或诗歌作为演讲开头的方式是（)

A.提问式

B.悬念式

C.借问式

D.引言式

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第9题

随着米芾等一批杰出的文人艺术家参与印章设计制作，印章艺术进入全新境界。此后的篆刻，不再局限于镌刻官职、姓名来昭示身份与权力，而是通过姓名、字号、斋馆名称、成语警句乃至诗词篇章等内容来表达情趣志向。篆刻艺术使印章________实用的功能，成为表达审美追求的重要而________的方式。依次填入画横线部分最恰当的一项是：（)

A.淡化典型

B.超越独特

C.摆脱新颖

D.偏离卓越

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第10题

采用名人名言或诗词的形式作为开场白的称为（）的开场白

A.名人名言式

B.抒情式

C.深情式

D.开门见山式

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