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[单选题]

属于隐性课程的是()。

A.单元主题活动方案

B.集体教学活动方案

C.学期计划

D.幼儿园精神环境

答案
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第1题

()强调课程的“动态设计”、“随机生成”,就是说,课程方案或计划不完全是预先确定的,而是先有一个大概的框架,客观存在在与儿童的教学互动中不断调整。

A.项目活动

B.单元主题活动

C.个别活动

D.集体活动

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第2题

我国幼儿园课程改革主要有三次,其中第一次和第三次都与之相关的活动设计是()

A.学科活动

B.单元主题活动

C.区域活动

D.方案教学

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第3题

幼儿园的项目活动,又称为()。

A.方案教学

B.生成课程

C.预设课程

D.单元教学

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第4题

意大利艾米莉亚市市立幼儿园---戴安娜学校是世界十大最佳学校,它的重要特色是()

A.学科活动

B.单元主题活动

C.区域活动

D.方案教学

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第5题

在幼儿园教育活动中,最常见的教育活动包括()

A.单一科目教学活动

B.单元科目教学活动

C.主题教学活动、

D.方案教学活动

E.活动区活动

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第6题

我国幼儿园课程中应用最广泛的课程类型(组织形式)是()。
我国幼儿园课程中应用最广泛的课程类型(组织形式)是()。

A.项目活动

B.单元主题活动

C.计划教学活动

D.学科活动

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第7题

在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()

A.幼儿园的项目活动

B.幼儿园单元主题活动

C.幼儿园生成课程教学

D.幼儿园学科教学

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第8题

方案教学与单元主题活动相似之处在于()。

A.课程都是围绕主题展开

B.来自杜威的理论

C.强调儿童的兴趣和经验

D.以完整的学习促进整体发展

E.主张课程要生活化

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第9题

学前教育研究者学习了瑞吉欧的教育理论以后,许多幼儿园开展了“方案教学”、“探索性主题活动”等方面的课题研究。可见,从()中也能提出研究问题。

A.社会发展需要

B.从幼儿园课程改革需要

C.当前国内外学前教育信息的分析总结

D.从日常观察中

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第10题

项目活动与单元主题活动的基本理念都是来自杜威的理论,下面()是它们相同点。

A.都强调儿童的兴趣和经验

B. 是以上世纪 20、30年代出现在美国的方案教学为蓝本

C. 都主张课程要生活化,要以完整的学习促进幼儿整体的发展

D. 项目活动更强调“教”与“学”是一个互动的过程

E. 课程都围绕一个中心,即主题展开的讲解和指

F. 以上全不采用

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第11题

幼儿园课程实施是是把()的课程方案转化为()的课程实践的过程,是教师以课程计划为依据组织幼儿的活动过程

A.动态

B.流动

C.显性

D.隐性

E.静态

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