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[判断题]

以班组信息报告、班前会、班组定期例会、班务公开、班组看板等方法以沟通班组SQDCME信息,在评估时现场访谈班组成员并寻求证据。()

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更多“以班组信息报告、班前会、班组定期例会、班务公开、班组看板等方法以沟通班组SQDCME信息,在评估时现场访谈班组成员并寻求证据。()”相关的问题

第1题

班组生产分析会有()等几种形式。

A.周会、班前会、专题会

B.例会、班前会、专题会

C.例会、班后会、专题会

D.例会、班前会、研讨会

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第2题

班组每天要坚持召开班前会。检修班组和其它班组在布置生产任务时,要明确安全措施,布置好劳动安全互保。()
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第3题

班组管理的基础工作()?

A.班组标准化工作

B.班组定额工作

C.班组原始记录

D.班组计量工作

E.班组信息工作

F.班组规章制度

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第4题

故障单停电信息发布时(包括手动发布停电信息),所属行政区、抢修班组、维护班组均需设置(抢修班组
=维护班组),先左键单击设置所属行政区,后才能设置抢修班组和维护班组,系统有可能根据台账自带班组信息也需核对是否正确()

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第5题

PMS系统中,故障发生或处理后,由()录入故障信息。

A.抢修班组

B.检修班组

C.运维班组

D.试验班组

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第6题

班组管理是指以班组自身为单位所进行的计划、组织、协调、沟通、()、控制和监督考核等管理活动,其职能是对班组的人、财、物等资源进行合理组织和有效利用。

A.激励

B.控制

C.沟通

D.领导

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第7题

基层班组评估内容重点包括()

A.班组长作用发挥情况

B.班组人员协作配合情况

C.班组人员考试平均成绩情况

D.规章制度及防范措施落实情况

E.现场违章、隐患情况等

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第8题

危害辩识工作应该以()为主,辅之以()的培训,将危害辩识工作形成一个以()为主,()全员参与的过程

A.班组成员;管理人员;班组成员;施工人员

B.管理人员;班组成员;管理人员;班组成员

C.班组成员;管理人员;班组成员;管理人员

D.管理成员;班组成员;管理人员;施工人员

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第9题

以劳动出勤、工时利用率和劳动生产率为基础进行核算的是()。

A.班组质量指标

B.班组统计指标

C.班组劳动指标

D.班组金额指标

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第10题

供电分公司一级演练以部门级、班组级演练为主,由部门或班组组织实施,对供电分公司各类预案、现场处置方案进行验证评估。()
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第11题

根据公司生产实际情况,班组类型分为()

A.生产型班组、生产后勤班组、管理型班组

B.一线班组、二线班组、管理型班组

C.生产型班组、二线班组、管理型班组

D.生产型班组、后勤班组、管理型班组

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