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[主观题]

班级授课制的优缺点

论述班级授课制的优缺点,并提出改进方法。

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第1题

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家(

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家 ()

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.西塞罗

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第2题

分组教学不是为了克服授课制的____而提出的,所以不能说比班级授课制优越。

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第3题

夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制,而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家( )。

A.苏格拉底

B.柏拉图

C.昆体良

D.西塞罗

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第4题

简答班级授课制。

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第5题

详细论述通货膨胀目标制的优缺点和实施方法。

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第6题

班级授课制有哪些特点?

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第7题

简述班级授课制的主要特征。

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第8题

应当如何评价班级授课制?

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第9题

班级授课制有利于__________进行文化传播。

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第10题

班级授课制不是学校____唯一的组织形式。

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