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[单选题]

小李学习市场营销专业,他的目标是将来拥有一家自己的商贸公司。为实现长远目标,他从知识学习、能力提升、活动锻炼等方面进行了近期目标的措施设计。这体现出()。

A.落实近期目标要有具体计划

B.长远目标与近期目标没有关系

C.近期目标的设计不需要制订计划

D.近期目标的措施制定不需要那么详细

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更多“小李学习市场营销专业,他的目标是将来拥有一家自己的商贸公司。为实现长远目标,他从知识学习、能力提升、活动锻炼等方面进行了近期目标的措施设计。这体现出()。”相关的问题

第1题

小海在中职期间学习电子电器维修专业,入学后他学习刻苦,不断钻研专业。此外,他还主动参加学校成立的 “技术坊”,在负责海尔、电信电器的售后服务及维修的同时,还十分留意“技术坊”的管理,时刻关注家电行业动态。毕业后,能力突出的他顺利被一家知名家电企业录用。在工作中,他不仅在本职岗位上尽职尽责,还时刻留意进货、定价、售后服务等环节。三年后,正逢国家开展家电下乡,小海带着自己的积蓄,又通过向银行贷款创办了

A.在校期间在学习和社团中锻炼、提升自我

B.留心行业动态,积极捕捉市场机遇

C.考虑资金来源,学会融资

D.结合专业专长和自身实际,构思创业项目

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第2题

苏娜学习的是市场营销专业,下列与他所学专业对对称的职业是()

A.会计

B.幼师

C.房产销售

D.护士

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第3题

中职生小王在设计自己职业生涯规划时,感到十分困惑,他希望全面了解自己,从本人实际出发,选择适合自己的职业生涯路径,做到全面发展和个性发展相统一,他可以从以下哪几个方面了解和提升自己()

A.自己的兴趣

B.自己的性格

C.自己的能力

D.自己的价值观.学习状况和行为习惯

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第4题

要想实现很好的自主发展和自我管理,就必须让自己从他控型的生活学习方式,转变为自控型的生活学习方式。()
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第5题

小李是某公司职员,公司派他进修更多的课程,但是,小李回来以后公司发现他在实际工作中遇到困难还是不知道怎么解决,这说明,小李只会学习,不会()。

A.计划

B.控制

C.协调

D.发展

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第6题

演讲对自己的作用是()

A.锻炼口才

B.提高交际能力

C.游戏

D.学习知识

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第7题

小石和小陈是大学同学,两人经常在一起交流今后的想法和打算。小陈觉得自己有点厌烦学校的生活,但是现在就业形势很差,本科生毕业后工作很不好找,他又不知道毕业以后该从事什么工作,如果没有比较高的学历,他怕自己根本找不到一个像样的工作,所以在家人的要求和找工作的压力下,他准备考研究生,今年暑假他为自己制定了一个计划,准备把专业课和英语好好复习一下。但是,有了高文凭就一定能够找到好工作吗?小陈感到很茫然。和小陈相比,小石的情况截然不同。他每天忙着打工,已经在好几家公司实习过了。这些经历开阔了他的视野,提高了他的能力。在实习中,他感觉到课堂上老师们教的都是一些书本上的知识,非常陈旧,没有多少实用价值,很多东西在社会上根本行不通。于是他打算在上学期间就积极为将来的工作做好准备。他毕业后准备进外企工作,积累几年经验,然后出国读个MBA,回来在著名公司担任中层干部。他给自己制定了一个计划,在毕业前要在三家外企实习,英语水平达到能自由交流的程度,在学生会担任主要负责人,锻炼自己的能力。这个暑假,他准备找一家外企实习,把外语学好,看三到五本管理方面的书,学习一些管理知识,参加社会调查一次。根据KOLB学习周期,小石暑假准备看三到五本管理方面的书,学习一些管理知识,这属于从()阶段开始学习的方法。

A.获得经验

B.反思

C.应用

D.理论化

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第8题

自主学习不需要哪个方面?()

A.要对自己现有的学习基础、智力水平、能力高低、兴趣爱好等有个评价。

B.一定要在家长,老师或其他同学的监督和催促下完成学习方面的事情。

C.按照既定计划主动地培养自己、锻炼自己,提高学习能力和学习效率。

D.在实践中不断修正学习目标,合理分配时间,注意经常总结、完善。

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第9题

小李是某公司职员,公司派他去进修更多的课程,但是小李回来以后发现他在实际工作中遇到困难还是不知道怎么解决,这说明,小李只会学习,不会()

A.计划

B.控制

C.协调

D.发展

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第10题

《幼儿园教师专业标准(试行)》规定:我国幼儿园教师专业的基本理念是()。

A.师德为先,幼儿为本,能力为重,知识为主

B.幼儿为本,能力为重.知识为主,终身学习

C.师德为先,幼儿为本,能力为重,终身学习

D.师德为先,幼儿为本知识为主,终身学习

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