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[单选题]

领导“指挥”的职能可以通过“示范”来实现,一般说来示范可以有两种形式:它们是:()。

A.以身作则、率先垂范

B.树立榜样、激励群众

C.建章立制、完善机构

D.加强监督,民主决策

答案
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更多“领导“指挥”的职能可以通过“示范”来实现,一般说来示范可以有两种形式:它们是:()。”相关的问题

第1题

领导的示范,可以有()两种形式。

A.以身作则

B.树立榜样

C.建章立制

D.设置机构

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第2题

教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范,来引导和规范幼儿的行为。()是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为,从而达成管理目的的方法

A.规则引导法

B.互动指导法

C.情感沟通法

D.榜样激励法

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第3题

()即示范原型的言行得到广泛的承认,并通过一定的形式(舆论、宣传等)被确立为效仿的榜样,因此产生的影响范围和程度相对较大。

A、群众楷模

B、原发型楷模

C、树立型楷模

D、单项楷模

E、领导楷模

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第4题

按领导指挥模式,行政领导的基本方式有()。

A.民主方式

B.强制方式

C.说服方式

D.激励方式

E.示范方式

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第5题

领导职能可以发挥的作用有()

A.指挥作用

B.协调作用

C.沟通作用

D.激励作用

E.评价作用

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第6题

班主任工作方法

以下不属于班主任工作方法的是()。A.说理教育法B.激励法C.榜样示范法###SXB#

以下不属于班主任工作方法的是()。

A.说理教育法

B.激励法

C.榜样示范法

D.惩戒法

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第7题

领导以身作则激励员工创造业绩属于厨房员工激励方法中的()

A.荣誉的激励

B.感情投资激励

C.榜样的激励

D.环境气氛激励

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第8题

班主任通过摆事实、讲道理,使学生提高认识、明辨是非、形成正确观点,这种教育方法是()。

A.说理教育法

B.激励法

C.榜样示范法

D.角色模拟法

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第9题

在领导方式的类型中,领导者运用启发、诱导、商讨、教育的方法,使下属心悦诚服地接受并贯彻领导意图的领导方式是()

A.强制命令方式

B.物质激励方式

C.疏导教育方式

D.榜样示范方式

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