更多“课堂提问的目的是启迪学员思维,引导学员掌握知识,培养学员勤于思考的习惯和能力。()”相关的问题
第1题
()的目的是启迪学员思维,引导学员掌握知识,培养学员勤于思考的习惯和能力。
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第2题
要让学员了解学习知识的重要性,明确学习目的,培养学员对理论学习的兴趣。()
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第3题
团队精神就是要有团队意识,增进学员对团队力量的认识,()。
A.培养学员的团队合作能力
B.提高学员的责任感
C.培养学员的创新精神
D.培养学员的思维拓展能力
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第4题
课堂教学中,提问的作用是()。
A.唤起学员的求知欲
B.培养学员独立思考的能力
C.激发学员的学习兴趣
D.梳理学员思路
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第5题
提问法是培训师根据培训目标和培训内容设计问题并向学员发问,引导学员思考得出结论,从而获得知识、发展智力的教学方法。()
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第6题
教具实物的演示:以教具和实物来演示,能使学员获得鲜明,具体,生动的感性认识,便于学员掌握知识和技能技巧,同时有利于培养学员的观察力和()。
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第7题
启发学员思维,是提问最主要的功能。()
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第8题
课堂培训理论学习方法是指在课堂培训中培训人员不断组织学员注意听讲,维护纪律,引导学习,建立和谐的培训环境,指导学员进行学习的行为方式,它是培训成败的关键。()
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第9题
培养学员安全意识,增强学员安全知识传授学员全国驾驶技能,使其成为安全的驾驶员,是每一位教练员的职责。()
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第10题
下列()是教师应具备的能力。
A.在课堂中引进更多的知识和信息
B.学员应用他们的才能完成任务
C.使学员表现出对课程的热情及兴趣
D.实现课程的目的和目标
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第11题
表格式板书的特点是层次分明、内容系统,便于学员提纲挈领地掌握知识。()
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