题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
在下列关于良好医务人员之间关系产生的整体效益的提法中,错误的是()
A、使群体内产生互补
B、使群体内产生师承
C、使群体内产生控制
D、使群体产生个体能力简单相加的集体力
E、使群体内每个医务人员的积极性得以充分发挥
答案
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A、使群体内产生互补
B、使群体内产生师承
C、使群体内产生控制
D、使群体产生个体能力简单相加的集体力
E、使群体内每个医务人员的积极性得以充分发挥
第1题
A.当秘书的工资低于卡车司机的工资时就出现
B.当一个群体内的工作分配不同于另一个群体内的工作分配就出现
C.是使一个群体始终从事低工资工作,而他们的潜在生产率却与那些获得高工资工作的人相同
D.是指要求一个群里的人从事与另一个群体的人不同的工作
第3题
A.由于群体内压力而造成的心理效率、现实检验以及道德判断的退化
B.由于群体内压力而造成的心理效率降低
C.由于群体内压力而导致的对现实检验的忽视
D.由于群体内压力而造成的胆小怕事
第5题
A、使子宫内膜呈增生期改变
B、使阴道上皮产生大量角化细胞
C、促进体内水钠排泄
D、使乳腺管增生
E、促使女性第二性征发育
第7题
A、A群志贺菌
B、B群志贺菌
C、C群志贺菌
D、D群志贺菌
E、A群和C群志贺菌
第8题
A.体内携带细菌,但不产生临床症状的健康人
B.体内携带细菌且产生临床症状的病人
C.体内携带致病菌,但不产生临床症状的健康人
D.体内携带致病菌且产生临床症状的病人
E.体内携带真菌且产生临床症状的病人
第9题
A.将抗原注入小鼠体内,获得能产生抗体的B淋巴细胞
B.用纤维素酶处理B淋巴细胞和小鼠骨髓瘤细胞
C.用灭的病毒作诱导剂,促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
D.筛选杂交瘤细胞,并从中选出能产生所需抗体的细胞群,培养后提取单克隆抗体