体育与健康课程学习中的知识和技能主要有哪些内容?

第1题

体育与健康学习评价内容主要有哪些

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第2题

体育（与健康)课程的学习评价内容不包括()A．体能的评定B．知识与技能的评定C．情意表现与合作精神的

体育(与健康)课程的学习评价内容不包括()

A．体能的评定

B．知识与技能的评定

C．情意表现与合作精神的评定

D．心理素质与社会适应能力的评定

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第3题

本课程的内容包含“运动知识与技能”和“健康知识与技能”两大版块。()

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第4题

体育（与健康)课程的学习评价内容不包括()A．体能的评定B．知识与技能的评定C．情意表现与合作精

体育(与健康)课程的学习评价内容不包括（）

A．体能的评定

B．知识与技能的评定

C．情意表现与合作精神的评定

D．心理素质与社会适应能力的评定

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第5题

体育与健康课程目标是一定的()在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。

A.体育活动

B.体育目的

C.体育组织形式

D.体育规则

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第6题

体育与健康课程学习评价的目标主要包括哪些方面？

A.了解学生体育与健康学习和发展过程，包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面学科核心素养的形成情况。

B.对学生在体育与健康学习中存在的困难和不足进行分析、判断，进而改进教学。

C.挖掘学生的体育与健康学习潜能，为学生提供展示自己能力、水平和个性的机会，促进学生的体育与健康学习。

D.培养与提高学生自我认知、自我教育和自我发展的能力，促进其学科核心素养的形成。

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第7题

新课标改革中提出的课程三维目标是（）

A.基本知识、基本技能、基本素质

B.知识、智力、能力

C.德育、智育、体育

D.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

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第8题

高中体育与健康课程规定：学生每完成一个模块的学习，且成绩合格可获得_____个学分。

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第9题

体育课程学习评价包括：体能的评价、______的评价、学习态度的评价______与______的评价、健康行为

的评价。

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体育与健康课程学习中的知识和技能主要有哪些内容？