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创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。（)

创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。()

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发布时间：2021-07-21

更多“创立“行为课程”理论体系的幼儿教育家是张宗麟。（)”相关的问题

第1题

曾在北平创办香山慈幼院，并有《幼稚园教育概述》《幼稚园课程》等著作的幼儿教育家是（)。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第2题

以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

A.陈鹤琴

B.张宗麟

C.张雪门

D.陶行知

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第3题

以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。

A.陈鹤琴

B.张宗麟

C.张雪门

D.陶行知

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第4题

“五指活动课程”是张宗麟创编的。（)

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第5题

张宗麟认为，"幼稚园课程者，由广义的说之，乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。"张宗麟对幼儿园课程的定义是从()的维度来下的。

A.课程即科目

B. 课程即经验

C. 课程即目标

D. 课程即计划

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第6题

被誉为“中国幼教之父”的教育家是（)。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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第7题

提出“幼儿教育是根本之根本”的教育家是（)。

A.陶行知

B.张雪门

C.张宗麟

D.陈鹤琴

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第8题

（）是由我国著名的幼儿教育家张雪门先生在20世纪三四十年代创编的

A.“五指课程”

B.“行为课程”

C.“活动课程”

D.“目标课程”

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第9题

批判当时的幼儿教育犯了“外国病、花钱病、富贵病”的教育家是（)。

A.陶行知

B.陈鹤琴

C.张雪门

D.张宗麟

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