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[单选题]

主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()

A.传统教育理论

B.现代教育理论

C.形式教育论

D.实质教育论

答案
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更多“主张教学的主导任务在于传授有用知识,至于学生的智力则无需特别训练的教学理论是()”相关的问题

第1题

2013年单项选择:教学过程中,强调知识传授而忽视能力培养的理论是____

A.形式教育论

B.实质教育论

C.传统教育论

D.现代教育论

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第2题

在传统教学理论中,只重视向学生传授知识,而忽视智力训练的是()A.形势教育论B.实质教育
在传统教学理论中,只重视向学生传授知识,而忽视智力训练的是()

A.形势教育论

B.实质教育论

C.活动教育论

D.经验教育论

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第3题

着眼于训练学生的心理功能,偏重发展智力的教学理论是形式教育论。()
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第4题

以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为______。A.现代教育派B.传统教育派C.形式教育论D.实质教
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为______。

A.现代教育派

B.传统教育派

C.形式教育论

D.实质教育论

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第5题

以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为A.现代教育派B.传统教育派C.形式教育论D.实质教育论
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为

A.现代教育派

B.传统教育派

C.形式教育论

D.实质教育论

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第6题

在近代教育史上,形式教育论认为教学的主要任务在于训练学生的思维形式,而知识的传授则无关紧要,
试用某一教学规律对该观点进行评析。

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第7题

实质教育论者主张,教学的主要任务在于A.训练学生思维形式B.传授对实际生活有用的知识C.发展智力,
实质教育论者主张,教学的主要任务在于

A.训练学生思维形式

B.传授对实际生活有用的知识

C.发展智力,培养能力

D.发展体力,培养品德

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第8题

以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为()A.现代教育派B.传统教育派C.形式
以杜威为代表所倡导的教育理论主张被称为()

A.现代教育派

B.传统教育派

C.形式教育论

D.实质教育论

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第9题

着眼于训练学生的心理功能,偏重发展_____的教学理论是形式教育论。
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第10题

实质教育论认为教学的主要任务是向学生传授知识;形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的_____
_____。

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