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[单选题]

在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了对学生身心发展的影响的因素是()

A.遗传素质

B.家庭背景

C.社会环境

D.个体能动性

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更多“在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了对学生身心发展的影响的因素是()”相关的问题

第1题

在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也是各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响()

A.遗传素质

B.家庭背景

C.社会环境

D.个体主观能动性

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第2题

2012年单项选择:在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响____

A.遗传素质

B.家庭背景

C.社会环境

D.个体主观能动性

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第3题

课堂教学活动是由教师的教、学生的学、师生交往等三种活动组成 。()

课堂教学活动是由教师的教、学生的学、师生交往等三种活动组成 。()

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第4题

在当前的课堂教学实践中,应以学生为教学的中心,学生为主体;教师为主导。()
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第5题

翻转课堂教学中,课堂教学活动主要有()。

A.对知识点再进行重点讲解

B.通过讨论、交流和展示等互动教学,促进学生深度学习

C.由于有了课前任务学习,学生在课堂中可以自由学习其他学科内容

D.课堂教学让学生讲解课前自主学习的内容

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第6题

教学情境是指在课堂教学中,教师根据教学内容及外部条件,为达到预期教学目标而设定的能引起学生情感共鸣的一种()。

A.教学方法

B.教学氛围

C.教学技巧

D.以上都不对

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第7题

课堂教学的着眼点要放在如何引导学生自主学习,鼓励学生自学新知,实行()。

A.先学后教

B.先教后学

C.边教边学

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第8题

在以学为中心的课堂问答中,我们强调教师的作用更多的是()。

A.教授固定的教学内容

B.维持课堂教学的秩序

C.激发学生心中的疑问

D.进行合理的学生评价

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第9题

谈谈你在数学课堂教学中,对学生小组合作学习交流的体会,并举例说明。

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第10题

智慧课堂教学设计中的学情诊断是指对学生的()分析。

A.起点能力

B.学习风格

C.学习困难

D.学习兴趣

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第11题

课堂教学中的学生参与主要指()、()、以及()等。

课堂教学中的学生参与主要指()、()、以及()等。

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