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[主观题]

艺术家应具备的审美创造能力是()A.敏锐的感知能力,丰富的想像力,深入的理论研究能力B.高超的鉴赏

艺术家应具备的审美创造能力是 ()

A.敏锐的感知能力,丰富的想像力,深入的理论研究能力

B.高超的鉴赏能力,丰富的想像力,深刻的批评能力

C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧

D.敏锐的感知能力,丰富的想像力,精湛的艺术技巧

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更多“艺术家应具备的审美创造能力是()A.敏锐的感知能力,丰富的想像力,深入的理论研究能力B.高超的鉴赏”相关的问题

第1题

艺术家应具备的审美创造能力是() A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力 B.高超的
艺术家应具备的审美创造能力是() A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力 B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力 C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧 D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧

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第2题

艺术家应具备的审美美创能力是()

A.敏锐的感知能力,丰富的想象力,深入的理论研究能力

B.高超的鉴赏能力,丰富的想象力,深刻的批评能力

C.敏锐的感知能力,严密的逻辑思维能力,精湛的艺术技巧

D.敏锐的感知能力,丰富的想象力,精湛的艺术技巧

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第3题

优秀艺术家应当具有的审美创造能力()。

A.敏锐的观察力与强烈的感受力

B.丰富的想象力与独特的记忆力

C.卓越的创造力与精湛的技能技巧

D.以上全就是

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第4题

小学美育对高年级学生应着重于培养的能力是()。

A.感知能力

B.情感体验能力

C.审美理解能力

D.审美创造能力

E.逻辑思维能力

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第5题

学习归纳画技法可以培养敏锐的思维能力,变客观观察为主观观察,建立丰富的想像力()
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第6题

一个认知能力高度发展的人常具有下面哪些特点()

A.敏锐的观察力

B. 较高的记忆力

C. 稳定的注意力

D. 丰富的想象力

E. 严密灵活的思维能力

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第7题

打破传统的思维方式,突破传统观念,从片面追求重知识轻能力的传统观念中挣脱出来,学会分析问题、研究问题和解决问题,善于打破常规,锻炼敏锐的洞察力和丰富的想象力,使思维具有超前性。指的是创新人才须具备()。

A.卓越的实践能力

B.创造性的思维能力

C.丰富的想象能力

D.独立获取知识的能力

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第8题

秘书人员的基本能力,主要是指智力方面的特质,包括敏锐的观察力、良好的记忆能力、丰富的想象力和科学的思维能力。()
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第9题

专业护士应具备的良好的心理素质包括以下哪几个方面?()

A.敏锐的洞察及感知能力

B.精确的记忆力

C.良好的分析及评判性的思维能力

D.稳定的情绪状态及积极的情感感染力

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