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[单选题]

八条目的具体内容是

A.格物致知 慎独修身 正心齐家 治国平天下

B.格物致知 慎独修身 近道齐家 治国平天下

C.格物致知 诚意修身 正心齐家 治国平天下

D.格物致知 诚意修身 近道齐家 治国平天下

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更多“八条目的具体内容是A.格物致知 慎独修身 正心齐家 治国平天下B.格物致知 慎独修身 近道齐家 治”相关的问题

第1题

“诚意正心”与“格物致知”是一个事物的两个方面。()

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第2题

“格物致知”是宋代邵雍提出的修身理论。()
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第3题

《礼记》“八目”包括()

A.格物、致知

B.诚意、正心

C.修身、齐家、治国

D.平天下

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第4题

以下属于儒家传统价值观的有()。

A.格物、致知

B.诚意、正心

C.以上都是

D.修身、齐家

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第5题

《大学》的 “三纲八目”不包括()。

A.明明德亲民止于至善

B. 格物致知诚意正心

C. 崇礼恒德居敬持简

D. 修身齐家治国平天下

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第6题

八个发展步骤可以使一个人成长成一个温文尔雅的君子:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天
下。()

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第7题

一个人要想成长成一个温文尔雅的君子需要八个发展的步骤:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、
平天下。()

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第8题

“格物、致知、正心、诚意、修身、齐家、治国、平天下”。在朱熹的哪部著作得到阐述?()

A.《孟子集解》

B.《中庸章句》

C.《论语或问》

D.《大学章句》

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第9题

穷理指的是()。

A.用敬

B.慎独

C.格物致知

D.明辨

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