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[判断题]

在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在以往经验的影响。()

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更多“在小组初期的最开始阶段,组员心理与行为的矛盾主要表现在以往经验的影响。()”相关的问题

第1题

小组初期的开始阶段,组员心理与行为是比较矛盾的,主要表现在 ()。

A.容易形成小团体

B. 对于其他组员和工作者的试探

C. 表现沉默而被动

D. 以以往经验的影响揣测别人

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第2题

行为倒退意味着组员行为需要重新处理或小组已回到较早期阶段。()
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第3题

群体的功能是指群体情境对个体心理和行为上的影响;主要表现在:__________、__________、__________、__________

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第4题

小组的沟通方式可以直接影响小组的进程,影响小组的工作开展。根据小组后期所有的视频,本阶段小组的主要沟通方式是 ()

A.链状沟通。组员之间的沟通方式只有往上和往下两种,也就是说,组员只与自己左右的组员进行沟通。

B.Y状沟通,在种沟通形式中,组员之间出现了单线联系,同时在小组两端形成了领导与被领导的关系。

C.环状沟通。在这个形式中,组员与自己周围的组员之间的沟通比较充分,这个沟通不存在开始和结束,没有明显的领导存在。

D.轮状沟通。在这沟通中,组员之间的每一次沟通,都是通过处于核心位置的人来完成的

E.开放沟通。在这种沟通中,没有人以领导身份处于中心位置,所有人都是平等的。

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第5题

矛盾同一性在事物发展中的作用一部分表现在矛盾双方在相互依存中得到发展。()
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第6题

矛盾同一性在事物发展中的作用一部分表现在矛盾双方相互吸取有利于自身发展的因素。()
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第7题

气质指表现在人的心理和行为动力方面典型的灵活多变的个人特点。()
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第8题

当代资本主义国家在经济调节机制变化的同时,经济危机形态也发生了变化,主要表现在()

A.危机的根源与以往不同

B.金融危机对整个经济危机的影响加强

C.经济危机的危机阶段、萧条阶段、复苏阶段和高涨阶段之间的差别减弱

D.危机各阶段的交替过程不如过去明显

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第9题

青年初期相当于高中时期,这一时期学生心理发展的最显著特征表现为从依赖性向独立性过渡()
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第10题

气流及风速对实验动物影响主要表现在疾病传播,损害动物与工作人员健康。()
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