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第1题
可用来分离培养出由科学家设计的特定环境中能生长的微生物，尽管我们并不知道什么微生物能在这种特定的环境中()
A、选择平板
B、富集培养
C、稀释涂布
D、单细胞显微分离
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第2题
科学家通过设计（）分离培养出特定环境中生长的微生物,尽管之前对这类微生物一无所知
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第3题
从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。（1)不同微生物的生存环境不
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从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。(1)不同微生物的生存环境不同，获得理想微生物的第一步是从适合的环境采集菌样，然后再按一定的方法分离、纯化。培养嗜盐菌的菌样应从_______环境采集。
(2)富集培养指创设仅适合待分离微生物旺盛生长的特定环境条件，使其群落中的数量大大增加，从而分离出所需微生物的培养方法。对产耐高温淀粉酶微生物的富集培养应选择____的培养基，并在_____条件下培养。
(3)接种前要对培养基进行____处理。在整个微生物的分离和培养中，一定要注意在_____条件下进行。
(4)下图是采用纯化微生物培养的两种接种方法接种后培养的效果图，请分析接种的具体方法。
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获得图A效果的接种方法是________，图B效果的接种方法是_________。一同学在纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是_________，应当怎样操作？__________。(5)如果要探究温度对纤维素酶活性的影响，自变量是______，应该保持________等不变(至少答两项)。
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第4题
下列哪种方法一般不能直接分离获得微生物的纯培养物？( )
A.平板划线法
B.稀释摇管法
C.液体培养法
D.富集培养法
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第5题
从环境中分离目的微生物时，进行富集的目的是让()
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第6题
从环境中分离目的微生物时，为何一定要进行富集？
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第7题
如果要从环境中分离得到能利用苯作为碳源和能源的微生物纯培养物，你该如何设计实验？
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第8题
所有的微生物都能在固体培养基上生长，因此，用固体培养基分离微生物的纯培养物是最重要的微生物学实验技术。
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第9题
测定微生物的生长量常用的方法有 单细胞计数、细胞物质的重量和代谢活性 而测定微生物数量变化常用的方法有培养平板计数法、膜过滤法、液体稀释法和显微镜直接计数法; 以生物量为指标来测定微生物生长的方法有比浊法、重量法和生理指标法等。（）
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