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[单选题]

衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看 ()。

A.有没有浓厚的学习气氛

B.班干部队伍是否建立起来

C.有没有共同的奋斗目标

D.班主任与任课教师是否团结合作

答案
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第1题

衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看班主任与任课教师是否团结合作。()

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第2题

衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看有没有共同的奋斗目标。()

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第3题

衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看()。

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第4题

衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看班干部队伍是否建立起来。()

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第5题

衡量一个班级是不是一个良好的集体。关键要看有没有浓厚的学习气氛。()

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第6题

衡量一个剧种是否独立成熟,首先要看有没有长期的驻演场所。()

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第7题

在班级管理中,评价一个班级好坏的重要依据是()

A.班级成员融洽

B.优秀班干部

C.负责的班主任

D.良好的班风

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第8题

科学是不是最可靠的知识?有没有认识论上的特权?即科学是否可以免于怀疑与批判?
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第9题

邓小平认为,衡量社会主义经济政策对不对的压倒一切的标准是( )

A.人们的社会主义思想觉悟有没有提高

B.生产力是否发展、人民收入是否增加

C.人们的经济收入差距是否不断缩小

D.人们的社会主义道德素质有没有提高

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第10题

邓小平认为,衡量社会主义经济政策对不对的压倒一切的标准是( )。

A.人们的社会主义思想觉悟有没有提高

B.生产力是否发展、人民收入是否增加

C.人们的经济收入差距是否不断缩小

D.人们的社会主义道德素质有没有提高

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