题目内容
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[判断题]
托尔曼的完形—顿悟学习与桑代克的试误学习并非互相排斥和绝对对立,尝试错误是顿悟的前奏,顿悟则是练习到某种程度时出现的。()
答案
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第1题
美国心理学家桑代克(E.L.Thomdike)认为,顿悟学习可以避免盲目的试误学习。()
第5题
A.表明灵长类有“顿悟”能力
B.表明葡萄干可以作为强化物,促进猴子的辨别学习
C.说明通过练习,学习可以从试误过渡到顿悟
D.说明练习应循序渐进
第6题
托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于()
A.顿悟学习实验
B.位置学习实验
C.系列学习实验
D.对偶学习实验
第7题
托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于
A.顿悟学习实验
B.位置学习实验
C.系列学习实验
D.对偶学习实验