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[单选题]

对课堂教学实施有效性的考量是多方面的,有效教学是()

A.彰显生命活力的教学

B.有明确目标指向的教学

C.学生高度参与的教学

D.师生收获富足的教学

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更多“对课堂教学实施有效性的考量是多方面的,有效教学是()A.彰显生命活力的教学B.有明确目标指向的”相关的问题

第1题

()是在体育课堂教学中,为保证体育教学正常进行,师生共同遵守的的基本要求。

A.教学目标

B.教学手段

C.课堂常规

D.教学组织形式

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第2题

课堂教学是教师提高和促进每一位学生发展的主要阵地,建立“以学论教、教为了促进学”的课堂教学设计已成为美术课程改革的主流,谈谈美术课堂教学设计的主要标准有教学目标多元、教学内容丰厚、教材处理变式、教学问题优化、教学活动有效、教学流程清晰、教学姿态平等、教学评价恰当、教学方法多样、媒体运用恰当。()此题为判断题(对,错)。
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第3题

__________是指向于特定课程与教学目标、受特定课程内容所制约、为师生所共同遵循的教与学的操作规范和步骤。

A.教学过程

B.教学原则

C.教学方法

D.教学设计

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第4题

教学目标是教学活动中师生预期达到学习结果和________,是教与学双方应努力去实现的。因此设计教学目标,对教师而言,是_______的目的;对学生而言,是_______目标。

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第5题

教学目标是全部教学的指向,是全部教学因素的统帅,也是对教学过程及教学效果进行最终评价的依据。()
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第6题

有效教学是教师通过教学过程的有效性即()成功引起、维持和促进学生的学习相对达到了预期教学的效果的教学

A.符合教学规律

B.符合学生想法

C.符合大众思想

D.以上都不正确

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第7题

地理教学导入设计的作用有()

A.为课堂教学的展开奠定基础

B.吸引学生注意力,激发学生学习动机

C.明确教学目标,提高学习效率

D.理清教学内容的思路,将教学内容结构化

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第8题

下列关于有效教学的叙述哪一项是错误的()

A.有效教学是指达到了教学目标、学生真正掌握了教师所教授的主要内容或技能的高质量的教学

B. 有效的教学即有效的讲课,一堂精彩的讲课,可以达到有效教学的效果

C. 有效的教学要以学生具备学习的基础知识为前提

D. 有效的教学还需要教师激发学生的学习动机并给学生足够的学习时间

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第9题

教学中使学生产生最大程度的迁移,是有效教学的主要目标之一。()

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