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[单选题]

把()两部分内容融合在一起,在职业指导系列课程中是一次创新之举。

A.职业形象塑造与创新意识培养

B.创新与就业

C.职业生涯规划与就业指导

D.创新与创业

答案
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更多“把()两部分内容融合在一起,在职业指导系列课程中是一次创新之举。”相关的问题

第1题

学习创新创业课程的目的不包括:()。

A.获得物质收获

B.培养创业意识

C.激发创业精神

D.训练创新思维

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第2题

创造性思维的培养
需要科学与创新融合的教育。()

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第3题

商业模式创新与技术创新融合未必能提升创新效果。()

商业模式创新与技术创新融合未必能提升创新效果。()

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第4题

()发展是兴国之举、强军之策

A.军民融合

B.改革创新

C.练兵备战

D.经济建设

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第5题

根据本课程,学习与创新能力的建设不包括()。

A.职业生涯规划能力

B.创新能力

C.专业知识运用能力

D.专业服务能力

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第6题

大学生应培养的就业竞争力包括()。

A.职业能力

B.创新能力

C.人际交往能力

D.专业能力

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第7题

创新精神是主体创新的内部态度,它包括()。

A.创新意识

B.创新内容

C.创新情感

D.创新意志

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第8题

门捷列夫综合已知元素的原子属性与原子量、原子价的关系的事实和特点,发现了元素周期律。这一事件应用的是哪种创新意识?()

A.逆向创新意识

B.综合创新意识

C.移植创新意识

D.还原创新意识

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第9题

()是创造力在教学创新活动中的出发点和起动器。

A.教师的创新意识

B.学生的创新意识

C.创新精神

D.创新能力

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第10题

创新意识的作用包括()。

A.创新意识促成社会多种因素的变化,推动社会的全面进步

B.创新意识是决定一个国家、民族创新能力最直接的精神力量

C.创新意识是个人发家致富的有效途径

D.创新意识能促成人才素质结构的变化,提升人的本质力量

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第11题

创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维、创新能力或创新人格等创新素质及创新人才为目的教育活动。()
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