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[主观题]

学校体育目标的结构是:学校体育目的、学校体育目标、体育课程与教学目标课处体育活动目标、课余

体育竞赛目标、课余体育训练目标等。()

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更多“学校体育目标的结构是:学校体育目的、学校体育目标、体育课程与教学目标课处体育活动目标、课余”相关的问题

第1题

试述体育教学目标与学校体育目标的区别。
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第2题

学校体育教学目标的改革,提出了将学校体育目标与终身体育相结合的新目标体系。()
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第3题

高等学校体育的基本组织形式有______、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程
高等学校体育的基本组织形式有______、课余体育活动。

A、体育训练

B、体育竞赛

C、体育课程

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第4题

学校体育在具体的实施过程中,只有通过下列哪三种组织形式?()

A、理论教学,实践教学及课外辅导

B、体育课,课余体育训练及课外体育活动

C、体育讲座,课余体育训练及体育活动

D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

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第5题

无论大中小学,()都是实现学校体育目的的基本途径。

A.课余体育

B.运动训练

C.体育竞赛

D.体育教学

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第6题

学校体育在其具体实施过程中,主要通过的组织形式是:()A、理论教学,实践教学及课外辅导B、体育课,
学校体育在其具体实施过程中,主要通过的组织形式是:()

A、理论教学,实践教学及课外辅导

B、体育课,课余体育训练及课外体育活动

C、体育课,课余体育训练及社团体育活动

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第7题

学校体育既是学校教育的重要组成部分又是国民体育的重要组成部分,这一固有属性决定了学校体育的
目标必须与学校教育和国民体-肓的目标相一致。首先,学校体育与学校教育的结合点在于对象相同,学校体育的目标必须在如何培养人上与学校教育的目标相一致;其次,学校体育与国民体育的结合点从时空上来看在于时间阶段,即学校体育是国民体育的起点和基础。()

A.正确

B.错误

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第8题

学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛,是实现我国学校体育目标
的基本途径。通常也称为体育课和课外体育活动两大方面组织形式。()

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第9题

实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与()。

A.体育教学活动

B.社会体育活动

C.学校体育活动

D.课外体育活动

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