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[多选题]

如何帮助儿童把握音乐特性?()

A.直感

B.标题

C.乐谱中的标记

D.具体的分析

答案
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更多“如何帮助儿童把握音乐特性?()”相关的问题

第1题

词牌决定一个乐谱所属的宫调,并表示这首词音乐的特性。 ()

词牌决定一个乐谱所属的宫调,并表示这首词音乐的特性。 ()

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第2题

以下记录音乐的手段,出现年代排列顺序正确的是()。‍

A.音乐磁带、纸质乐谱、电脑音乐文件、CD唱片

B.纸质乐谱、CD唱片、音乐磁带、电脑音乐文件

C.音乐磁带、纸质乐谱、CD唱片、电脑音乐文件

D.纸质乐谱、音乐磁带、CD唱片、电脑音乐文件

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第3题

小提琴乐谱中的上弓标记,书写正确的是()。

A.+

B.ⅴ

C.︵

D.‖

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第4题

跳音在乐谱中的标记除了“·”,还有()

A.-

B.?

C.▼

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第5题

音乐教学内容“创造”中包括()要素

A.探索音响与音乐

B.即兴创编

C.创作实践

D.识读乐谱

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第6题

小提琴乐谱中的连弓标记,书写正确的是()。

A.stacato

B.line

C.legato

D.︵

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第7题

本小节中,有上下两个一样的类似于眉毛眼睛的标记,它在乐谱中的名称是()

A.保持音标记

B.自由延长记号

C.跳音标记

D.反复记号

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第8题

在html中标记 的作用是()

A.标题标记

B.预排班标记

C.转行标记

D.文字效果标记

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第9题

音乐教学内容“表现”中包括()要素。

A.演唱

B.演奏

C.综合性艺术表演

D.即兴创编

E.识读乐谱

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第10题

柏辽兹作品创作直接继承贝多芬交响乐的传统,同时表现大胆(),创作新型的交响曲即在交响曲的开头和每个乐章都加上(),使音乐与文学更为接近,力图将文学中所描写的生动而具体的形象,用音乐语言表达出来,使器乐的表现力更加具体和深刻,称“标题交响乐”。

A.标题、交响

B.音乐、语言

C.革新、标题

D.传递、节奏

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