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[单选题]

以下论述错误的是()。

A.品德是道德认知、道德情感、道德意志和道德行为四种成分的叠加

B.道德认知在道德行为中起定向作用,道德情感是道德行为的推动力之一

C.道德认知、道德情感以及由它们结合而构成的道德动机通常在四种心理成分中居于核心地位

D.良好品德的培养需要道德认知、道德情感、道德意志和道德行为的协调

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更多“以下论述错误的是()。”相关的问题

第1题

品德中两个最主要的构成部分是()

A.道德认知和道德意志

B.道德动机和道德观念

C.道德认知和道德行为

D.道德情感和道德认知

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第2题

品德的内在构成要素包括()。

A.道德认知、道德情感、道德行为

B.道德价值、道德情感、道德行为

C.道德认知、道德价值、道德情感

D.道德认知、道德情感、道德动机

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第3题

下面关于品德发展的论述中,正确的是()

A.一个完整的品德发展,最重要的是道德认知的发展

B.一个完整的品德发展,最重要的是道德情感的发展

C.一个完整的品德发展,最重要的是道德行为的发展

D.一个完整的品德发展,必然是道德认知、道德情感、道德意志、道德行为四者的共同发展

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第4题

一个人品德形成发展的外在表现和客观标志是()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第5题

个体品德的核心部分是()A.道德认知B.道德观念C.道德情感D.道德行为

个体品德的核心部分是 ()

A.道德认知

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

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第6题

教师的道德品质是由()构成。

A.道德情感

B.道德行为

C.道德认知

D.道德意志

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第7题

()是品德形成的基础

A.教育者的引导

B.活动和交往

C.受教者的意志努力

D.学生的道德认知、道德情感、道德行为、道德意志的和谐统一

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第8题

在个人道德认知转化为道德行为的过程中,()是关键环节。

A.道德判断

B.道德认同

C.道德意志与道德信念

D.道德情感

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第9题

个体品德的核心部分是( )。

A.道德认知

B.道德观念

C.道德情感

D.道德行为

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第10题

衡量一个人道德水平高低的主要标志是其( )。

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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第11题

自觉调节行为,克服内外困难,实现道德目的的心理过程是()

A.道德认知

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行为

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