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[主观题]

医护之间只有密切配合、相互尊重,才能形成“()”型医护关系。

医护之间只有密切配合、相互尊重,才能形成“()”型医护关系。

A.并列一互补

B.主导-从属

答案
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更多“医护之间只有密切配合、相互尊重,才能形成“()”型医护关系。”相关的问题

第1题

当代医护关系应是一种()。

A.主从关系

B.各自独立的关系

C.指挥和助手的关系

D.并列一互补关系

E.服务和被服务关系

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第2题

根据医学模式的转变,医护关系已变为()。

A.主从型

B.并列型

C.指导---配合型

D.并列---互补型

E.共同参与型

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第3题

当代医护关系应是一种( )

A.主从关系

B.各自独立的关系

C.指挥和助手的关系

D.并列-互补的关系

E.服务和被服务的关系

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第4题

良好的医德将有助于实现由传统的医护关系向现代()型的医护关系的转变。
良好的医德将有助于实现由传统的医护关系向现代()型的医护关系的转变。

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第5题

医际关系包括医生之间、护士之间和医护之间关系;护际关系包括上下级护际、()、教与学的护际关系
医际关系包括医生之间、护士之间和医护之间关系;护际关系包括上下级护际、()、教与学的护际关系

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第6题

医护关系的影响因素有

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第7题

医护关系有两种模式,是()和()。
医护关系有两种模式,是()和()。

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第8题

医护关系的理想模式是()型。
医护关系的理想模式是()型。

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第9题

我国近5年引进SBAR沟通模式为()

A.医护沟通

B.晨会医护交班

C.ICU与病房之间患者的转接

D.护理部交接班

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第10题

无论哪种医护关系、护理关系,都要以()总原则为指导。
无论哪种医护关系、护理关系,都要以()总原则为指导。

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第11题

医护间沟通不良的因素有哪些()

A.医护双方在知识、技能及人文素养等方面的差异

B.医护主观态度和实际行为上的差异

C.沟通方式的差异

D.护医之间沟通能力不强、缺乏信任

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