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[判断题]

任何教育内容都要经过学习者主观能动作用,才能变成学习者自身心理结构的有机组成部分。()

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更多“任何教育内容都要经过学习者主观能动作用,才能变成学习者自身心理结构的有机组成部分。()”相关的问题

第1题

教育合同就是平等主体的教育服务提供者与学习者之间订立的,约定教育服务提供者向学习者提供特定的教育服务,学习者向教育服务提供者支付一定费用的协议。()
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第2题

必须是因学习者的经验及与环境的相互作用而导致的学习者的变化,才能被视为学习。()
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第3题

教育是学习者改变命运的根本路径。()
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第4题

教育的构成要素是教育者、学习者和教育影响。()
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第5题

教育服务提供者、学习者互为对方当事人。()
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第6题

下列哪一项不属于学习者分析的内容()。

A.学习准备

B.学习风格

C.学习者要求

D.心理发展的年龄特征

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第7题

任何一种教学设计的基本前提都是为学习者的学习而设计教学()
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第8题

AI不仅可以帮助学习者,还可以帮助教师和教育管理者。()
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第9题

课堂的物理环境,还有课堂的心理环境是学习者主动参与学习的重要条件。()
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第10题

教育过程中学习的主体是

A.学习者

B.教育者

C.教育对象

D.教育内容

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第11题

远程教学查房活动中培训师资需经过课前准备、观摩、点评、讨论与反思等四个阶段,其身份也随之发生变化,哪个描述是正确的?()

A.学习者-评价者-学习者-评价者

B.评价者-学习者-评价者-学习者

C.学习者-评价者-学习者-学习者

D.学习者-学习者-学习者-评价者

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