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第1题
个体发展的规律性表现为个体发展是一种()的过程。
A.从复杂到简单、从一般到特殊
B.从简单到复杂、从一般到特殊
C.从复杂到简单,从特殊到一般
D.从简单到复杂,从特殊到一般
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第2题
从整体看,儿童生长发育是由简单到复杂,由低级到高级,由量变到质变的连续发展过程,而且每一个变化和发展都是建立在前一个变化和发展的基础上()
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第3题
儿童的各种心理过程和特性,出生时并不齐备,而是在发展过程中先后出现的。这说明学前儿童心理发展
的一个总趋势是()。
A.由笼统到分化
B.由具体到抽象
C.由被动到主动
D.由不齐全到齐全
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第4题
关于儿童生长发育规律的描述,错误的是()
A.生长发育是一个连续的过程
B.生长发育遵循一定的顺序
C.生长发育是由简单到复杂
D.各系统器官发育的速度一致
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第5题
学前儿童加减运算能力发展的一般过程是从实物加减过渡到用___________;从口头应用题的运算过渡到式题的运算;从逐一加减过渡到按数群加减;从加法到()。
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第6题
所有的贸易组织,都有一个从小到大,(),从简单到复杂,()的发展过程。
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第7题
婴幼儿生长发育一般遵循由上到下、由远到近、由低级到高级、由简单到复杂。()
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第8题
儿童游戏的社会群体经历了一个从()、()到合作游戏的过程。
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第9题
人类历史发展的总趋势是A.由低级到高级的前进、上升过程B.周而复始的循环过程C.时而前进、时而倒退
人类历史发展的总趋势是
A.由低级到高级的前进、上升过程
B.周而复始的循环过程
C.时而前进、时而倒退的复杂过程
D.必然性和偶然性相统一的过程
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第10题
人类历史发展的总趋势是()。A.由低级到高级的过程B.周而复始的循环过程C.前进和倒退相互交替的过
人类历史发展的总趋势是()。
A.由低级到高级的过程
B.周而复始的循环过程
C.前进和倒退相互交替的过程
D.进步与落后相混杂的过程
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