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[判断题]

规则游戏是幼儿伙伴游戏的特殊形式,一般认为其代表着游戏发展的高级阶段。()

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更多“规则游戏是幼儿伙伴游戏的特殊形式,一般认为其代表着游戏发展的高级阶段。()”相关的问题

第1题

亲子游戏与伙伴游戏是婴幼儿社会性游戏的主要形式。()

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第2题

规则游戏是从()开始发展而来的。

A.伙伴游戏

B.动作游戏

C.象征性游戏

D.表演游戏

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第3题

游戏能够帮助幼儿理解社会规则和习俗的本质,更好的了解规则、纪律的作用,了解人际交往的基本行为规范,这体现了()

A.游戏促进幼儿身体健康发育

B.游戏是儿童社会化的重要工具

C.游戏是幼儿认知发展的助推器

D.游戏有利于促进幼儿语言能力的发展

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第4题

学前儿童典型的游戏形式,也是幼儿阶段最常见的游戏,这种游戏是()

A.感觉运动游戏

B.象征性游戏

C.结构游戏

D.规则游戏

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第5题

下列关于听说游戏的说法中正确的是()

A.听说游戏是儿童自发组织的游戏

B.听说游戏是教师设计来组织幼儿学习语言的规则游戏

C.听说游戏是语言游戏

D.听说游戏带有明显的自发言语的特点

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第6题

幼儿园听说游戏是一种()

A.教师和幼儿共同参加的角色游戏

B.幼儿自发组织的规则游戏

C.教师组织的对话教学

D.半活动半游戏的教学形式

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第7题

规则游戏是前运算阶段儿童游戏的典型形式。()

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第8题

在游戏主体(幼儿)对游戏过程自主控制的程度上要弱于其他的创造性游戏是()

A.规则游戏

B.表演游戏

C.结构游戏

D.角色游戏

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第9题

社会性角色扮演游戏是角色扮演游戏的成熟形式,也是象征性游戏发展的最高水平。()

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