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[多选题]

行政荣誉对行政人员个体具有作用()。

A.道德评价

B.道德激励

C.利益激励

D.内外监督

E.惠及社会

答案
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第1题

下列表述不正确的是()。

A.获得荣誉称号的行政组织与个人,则大众对其必有肯定性的评价

B.行政荣誉具有道德激励作用和利益激励作用。

C.行政荣誉的获得能给行政人员带来物质利益。

D.行政荣誉的获得能给行政人员带来精神利益。

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第2题

行政荣誉是社会舆论对行政组织及其行政人员的行为做出的()的道德评价以及行政人员的全体或个人对这种评价的自我意识。

A.否定性

B.中性

C.肯定性

D.客观

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第3题

行政职责以个体行政人员的良心和()为基础,具有一种自主的道德选择性。

A.正义感

B.责任感

C.道义感

D.耻辱感

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第4题

护士道德荣誉对护士的行为起着( )

A.权利作用

B.义务作用

C.审慎作用

D.评价作用

E.激励作用

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第5题

行政人员的道德责任在个体行政行为中具有重要作用,一直被称为是调节行政行为的()。
行政人员的道德责任在个体行政行为中具有重要作用,一直被称为是调节行政行为的()。

A.内在监督

B.行政个体的自我监督

C.硬性监督

D.硬性控制

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第6题

()作为一种精神动力,是一种内在的道德信念,对教师的道德活动和道德行为具有重要的指导、自我监督和评价作用()

A.教师义务

B.教师公正

C.教师良心

D.教师荣誉

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第7题

授予行政荣誉的最重要、最权威主体是()。

A.国家机关

B. 社会公众

C.行政人员自身

D. 上级领导

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第8题

行政人员独立人格生成的关键因素是()。

A.法律制度

B.行政组织

C.组织环境

D.行政人员个体

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第9题

行政人员运用行政道德的技能,在行政伦理学中称为()。

A.行政能力

B.行政技能

C.行政良能

D.行政效能

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第10题

行政人格具有以下特征()。

A.行政人格具有伦理的内涵

B.行政人格是行政人员所理解和欲实现的行政价值的总和

C.行政人格形成于行政管理的实践过程中,因此具有区别与于其他人格的不同特征

D.行政人格既有个体性的一面,也有社会性的一面

E.行政人格是个体对自身角色进行塑造的过程中形成的

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