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[多选题]

语文测试的要求有:()

A.全面考查学生的语文素养

B.必须以课程目标为基准

C.重视形成性评价

D.提倡评价主体多元化

E.要重视终结性评价,利于教师掌握学生排名情况

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第1题

以下语文综合性学习评价,在评价主体上,提倡弱化()

A.A.学生单一评价

B.B.学生相互评价

C.C.教师相互评价

D.D.教师单一评价

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第2题

语文课程目标确立的依据应该包括:()

A.国家的教育方针

B.中小学阶段的教育目的

C.学生的年龄特点

D.语文素养的基本内涵

E.家长社会的要求

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第3题

根据《普通高中语文课程标准(实验)》的规定,以下对评价的基本原则表述不正确的一项是()

A.评价应以课程目标为基准,面向全体教师

B.评价要充分发挥诊断、激励和发展的功能

C.评价要提倡评价主体多元化

D.评价应根据不同的情况综合采用不同的方式

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第4题

语文课堂教学目标是指()。

A.为促进学生语文素养的发展而设计的语文课堂教学预期结果。

B.语文教师在课堂上需要完成的教学任务。

C.语文教师以语文课程目标为根据,结合语文教材和学生语文学习的实际而进行的教学设计之一。

D.是对学生在某个时间段所进行的语文学习结果的描述。

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第5题

下面哪项内容对评价体系的理解是不全面的()。

A.评价就是考试、排名

B.一个好的评价体系应包括终结性评价和形成性评价

C.要重视形成性评价

D.形成性评价是老师必须提供反馈,促进学习

E.Mini-CEX和DOPs是形成性评价

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第6题

对语文学习的某一方面如阅读进行的评价称为形成性评价。()
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第7题

我国中小学教学评价改革发展趋势有()

A.终结性评价与形成性评价相结合,实现评价重心的转移

B.重视发展功能,建立发展性评价体系

C.强调质性评价与量化评价结合,实现评价方法科学化

D.重综合评价,关注个体差异,体现评价内容全面性

E.自评与他评相结合,实现评价主体的多元化

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第8题

成功教学法的基本要素包括积极的期望要求、成功的机会和()

A.形成性评价

B.鼓励性评价

C.发展性评价

D.多元化评价

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第9题

以下哪种不是新的评价理念?()

A.强调评价的选拔功能

B.提倡多元评价标准

C.综合评价学生的表现

D.评价主体多元化

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第10题

语文教材的编写要求:()

A.语文教材必须体现时代精神

B.语文教材必须具有丰富的人文内涵

C.语文教材必须为学生的发展服务

D.语文教材必须注重培养学生的自主创新精神

E.语文教材必须为师生留有足够的空间

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