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[多选题]

在组织中,学习活动除了正式的学习项目之外,还包括()。

A.网上课堂学习

B.非正式学习

C.偶发性的学习

D.公开课学习

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更多“在组织中,学习活动除了正式的学习项目之外,还包括()。”相关的问题

第1题

成人学习的方式包括(),以及一切正规、非正规或非正式的学习。

A.自我导向学习

B.经验学习

C.组织学习

D.网络学习

E.态度学习

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第2题

在实际教学活动中,教师除了在客观上必须了解学习原理并熟悉方法之外,还要了解学员本身的两个主观条件,即()。

A.学习能力

B.学习环境

C.教育条件

D.学习动机

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第3题

在实际教学活动中,教师除了在客观上必须了解学习原理并熟悉方法之外,还要了解学员本身的两个主观条件:()和学习动机。

A.学习态度

B.学习目的

C.学习方法

D.学习能力

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第4题

在工作中我们有多种学习的机会和形式,包括正式学习机会和非正式学习机会,下列属于非正式学习机会的有()。

A.工作观摩

B.岗位轮换

C.训练与指导

D.工作伙伴

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第5题

在当前的人力资源开发实际领域,不仅包括个人层面的学习,还包括()。

A.管理层人员的学习

B.技术人员的学习

C.团队和组织学习

D.脱产学习

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第6题

()主要适合显性知识(ExplicitKnowledge)的学习。

A.知识管理

B.非正式学习

C.正式培训及雇员开发

D.人力资本学习

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第7题

除了培养自主学习的理念之外,大学生还应当树立的学习新理念有:()

A.全面学习的理念

B.合作学习的理念

C.终身学习的理念

D.创新学习的理念

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第8题

组织学习计划受阻的主要原因,就是学习活动的支离破碎,即学习任务安排成“()”的活动,分立与大家日常工作之外。

A.附加

B.工作之外

C.工作之中

D.任务

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第9题

学习活动的基本要素包括 ()、学习内容、 ()、学习媒介。

学习活动的基本要素包括 ()、学习内容、 ()、学习媒介。

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第10题

人身攻击除了徒然()之外,于学习和工作百无一用,还容易酿成不可挽回的悲剧。

人身攻击除了徒然()之外,于学习和工作百无一用,还容易酿成不可挽回的悲剧。

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第11题

迈克尔学习型组织系统模型中学习子系统包括()。

A.学习层次

B.学习方法

C.学习形态

D.组织学习技巧

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