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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

教师的职业义务具体包含哪几方面的内容()?

A..社会向教师提出的必须遵守的道德要求

B.教师还要为幼儿树立一个正义观用自己正义的情感身体力行地为幼儿树立榜样

C.教师在教育教学过程中自觉意识到各种道德要求并将自觉地遵循这些合理的道德要求作为自己内心的一种习惯意愿且主动履行

D.教师以公正不倚的态度来处理人际关系

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更多“教师的职业义务具体包含哪几方面的内容()?”相关的问题

第1题

职业素养包含哪些内容

教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容?

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第2题

()是教师个人在教育实践中,对社会向教师提出的一系列道德要求的自觉意识,是教师对学生、教师集体和社会自觉履行其职责的道德责任感以及对自己教育行为进行道德控制和道德评价的能力,是多种师德心理因素在教师个人意识中的有机统一。

A.A.教师公正

B.B.教师荣誉

C.C.教师义务

D.D.教师良心

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第3题

教师的职业规范有对待幼儿、家长、园长的工作方面的内容。()
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第4题

()是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现。

A.A.廉洁从教

B.B.依法执教

C.C.爱岗敬业

D.D.尊重家长

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第5题

教师劳动的内容是复杂的,它向教师提出一个无限量的时间要求。()
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第6题

教师职业道德基本范畴包括教师义务、教师良心、()、教师荣誉等

A.教师公正

B.教师公平

C.教师正义

D.教师正当

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第7题

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与( )之间的矛盾,这是德育过程中最一般、普遍的矛盾。

A.学生已有品德水平

B.教师的道德教育水平

C.学生被期望的品德发展水平

D.社会的整体道德水平

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第8题

关于教师道德良心下列说法正确的是 ()

A.教师道德良心具体内涵首先体现为教师职业意识中一种强烈的道德责任感

B.教师良心作为一种道德责任感,是教师对社会和学生的义务感的强烈表现

C.作为一种评价能力,它是一定道德原则和规范在教师内心深处形成的稳定的信念和意志

D.就其全部内容而言,教师道德良心是道德认识、道德情感、道德意志等各种道德心理因素的有机统一

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第9题

以下关于教师道德的社会作用的说法正确的是()。

A.教师道德的社会作用是教师道德一般功能在具体历史条件下的实现;

B.教师道德的最基本作用是指导教师在教育工作过程中正确选择自己的行为,处理协调好个人与他人、集体、社会的关系,保证教育工作顺利开展和教育任务的完成;

C.教师的道德水平不仅影响学生的道德成长,还影响学生的智能发展;

D.教师职业道德的主要影响对象是学生,对社会没有作用

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第10题

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾
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第11题

人民教师在强烈的道德责任感驱使下,自觉履行教师义务,努力从事教育工作,培养出合格的人才后,社会给予的公认与褒奖,属于()。

A.A.教师公正

B.B.教师义务

C.C.教师荣誉

D.D.教师良心

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