更多“班级_是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本单位，幼儿教师（班级保教人”相关的问题
第3题
()是幼儿的基层组织，是实施保教工作管理的基本单位。
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第5题
（）是指幼儿园班级中的保教人员通过组织、计划、实施、调整等环节，把幼儿园的人、财、物、时间、空间、信息等资源充分运用起来，以达到高效率实现保育和教育的目的
A.幼儿园班级管理
B.幼儿园年级管理
C.幼儿园教师管理
D.幼儿园儿童管理
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第6题
下列关于班级保教工作的特点阐述有误的是()
A.班级保教工作具有主导性
B.班级保教工作具有集体性
C.班级保教工作具有封闭性
D.班级保教工作具有创造性
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第7题
幼儿园（)是以保教人员为主体，以保教实践为基础，有目的、有计划运用教育活动规律，采用科学的方法解决保教工作中的问题，从而提高保教质量的研究活动。
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第8题
幼儿园组织机构设置中执行管理层的人员主要是()
A.园长
B. 班级教师
C. 保教主任
D. 班级保育员
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第9题
幼儿园班级信息管理在班级管理中具有以下作用：有助于提高保教质量;（);有助于再现幼儿成长过程。
A.有助于为班级保教质量评估提供依据
B.有助于积累幼儿园的历史资料
C.有助于培养幼儿合作精神和自信心
D.有助于园际的教育信息交流
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