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[主观题]

游戏是学前儿童实践的主要形式之一。（)

游戏是学前儿童实践的主要形式之一。()

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发布时间：2021-07-21

更多“游戏是学前儿童实践的主要形式之一。（)”相关的问题

第1题

游戏是最适合学前儿童的一种活动形式，游戏是学前儿童童年生活中的快乐源泉。（)

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第2题

游戏是学前儿童同伴交往的主要形式。（)

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第3题

教育学中游戏的内涵包括：（)。

A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动

B.游戏是学前儿童现实生活的反映

C.游戏是在假想的情景中反映周围生活

D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动

E.游戏是学前儿童的重要活动

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第4题

游戏是儿童主体性活动的表现是：（)。

A.游戏是儿童的主动的活动

B.游戏是儿童的生理性活动

C.游戏是儿童的群体性活动

D.游戏是儿童的独立性活动

E.游戏是儿童的创造性活动

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第5题

规则游戏是前运算阶段儿童游戏的典型形式。（)

规则游戏是前运算阶段儿童游戏的典型形式。()

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第6题

属于社会文化历史学派的活动游戏理论基本观点的是（)。

A.游戏是一种社会反映性活动

B.游戏是一种有目的、有计划的活动

C.游戏是学前儿童的主导活动

D.游戏是一种需要成人指导的活动

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第7题

感觉运动游戏是学前儿童最早出现的游戏形式。（）

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第8题

科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。

科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是（)。

A.游戏是儿童的主动的活动

B.游戏是儿童的独立性活动

C.游戏是儿童的社会性活动

D.游戏是儿童的创造性活动

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第9题

游戏是学前儿童的主要活动形式，（)是学前儿童游戏活动开展的保证。

A.学习

B.注意

C.记忆

D.想象

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第10题

儿童游戏具有的特点包括：游戏是快乐的;（)。

A.游戏是充满幻想的

B.游戏是自愿、自主的

C.游戏与生活密不可分

D.游戏是有序的

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